幼儿钢琴教学问答
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作者李斐岚|责编:林容
出版社人民音乐
ISBN9787103002094
出版时间1986-02
装帧其他
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定价10元
货号30881635
上书时间2024-12-14
商品详情
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目录
自幼学钢琴有什么好处?将为孩子的未来带来些什么?
怎样给孩子创造一个好的音乐环境?
对孩子用的钢琴、琴凳、乐谱及照明条件有什么要求?
什么年龄学琴合适?弹奏前要提前学习哪些必备的基础知识?怎样教给孩子?
什么样的弹奏姿势是正确的?
先不看谱弹奏好?还是学看谱弹奏好?
看谱弹奏有几种不同类型的入门?用什么教材?它们各有些什么特点?
初学一般接触到哪几种弹奏法?分为哪几个教学阶段为好?
怎样建立师生感情,消除初上钢琴课的紧张情绪?
孩子初学阶段用什么方式上课?
教师怎样安排好每一节课时?
在教学中怎样照顾孩子的生理条件?
怎样体会幼儿心理采取启发式教学法?
初步弹好一首乐曲的标准是什么?
弹奏基本练习、练习曲及各类乐曲的目的是什么?选曲时要注意些什么问题7.
如何纠正不正确的手型?
怎样加强手腕、手掌及手指第一关节的支撑力?
怎样让孩子进行手指练习?
怎样让孩子弹奏出好听的声音?
为什么孩子弹琴常出现胳膊及手腕震动的现象?
怎样练习大拇指的转弯?
怎样提高读谱能力?
怎样才能顺利地读好一首新曲谱?
怎样辅导孩子背谱子?
家长辅导孩子练琴要注意些什么?遇到练琴中的问题怎样解决?
孩子的父母之间、父母与教师之间,怎样配合好?
怎样加强孩子的音乐感?
提高孩子的听觉及加强节奏感有什么办法?
孩子参加演出有什么好处?要注意些什么?
准备培养孩子从事钢琴专业的家长要注意些什么?
附录 常用教材书目简介
内容摘要
本书以“问答”的形式来提供一些教学和辅导的有关方式和方法,力图使这方面的常见问题得到一定的答复。现将它奉献给热心于幼儿钢琴教学的教师和家长们,让我们成为探索幼儿音乐教育客观规律道路上的伴侣。
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