• 从成志学校到成志教育/海淀教育名校名家丛书 百年清华大学附属小学的育人历程 精装
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从成志学校到成志教育/海淀教育名校名家丛书 百年清华大学附属小学的育人历程 精装

35.02 4.5折 78 九五品

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作者窦桂梅 著

出版社北京师范大学出版社

出版时间2015-10

版次1

装帧精装

货号16-1-1

上书时间2024-08-25

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 窦桂梅 著
  • 出版社 北京师范大学出版社
  • 出版时间 2015-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787303195244
  • 定价 78.00元
  • 装帧 精装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 404页
  • 字数 400千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 海淀教育名校名家丛书
【内容简介】
  “成志教育”在于价值观的引领。这是一所与国家、民族命运紧紧相连的学校。其次,“成志教育”在于课程的引领。这是一所始终勇立课程改革潮头,为中国基础教育提供思想与实践智慧的学校。最后“成志教育”在于公益服务的引领。这是一所工艺精神薪火相传、无私奉献于中华民族伟大复兴的学校。
  《从成志学校到成志教育 百年清华大学附属小学的育人历程》分为七部分内容:引言、传承清华精神、探索现代小学育人范式、建立学校发展新坐标、共筑大清华文化、附录、后记。在这《从成志学校到成志教育 百年清华大学附属小学的育人历程》里,我们讲述了百年来发生在这所小学校园里的故事,从“成志学校”到“成志教育”,这些故事承载着一代代清华附小人对学校教育、对国家命运的担当与探索。在国际形势和中国自身发展都发生重大变化的情况下,向世界说明中国是一项事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。我们希望用国际表达,向世界讲述中国教育的故事,传播中国教育的声音,传递中国的发展理念和价值观。
【作者简介】
  窦桂梅,清华大学附属小学校长。全国特级教师,教育学博士。教育部教材审定专家委员会委员。曾先后获得全国模范教师等荣誉称号,曾先后三次受到党和国家领导人的亲切接见。被评为“建国六十年来从课堂里走出来的教育专家”。研究实践的主题教学获得建国六十五年国家首届基础教育成果一等奖,并撬动了学校“1+X课程”育人体系的构建与实施,在全国产生很大影响。出版《小学语文主题教学研究》《玫瑰与教育》《窦桂梅教你朗读》《我的教育视界》《回到教育原点》等多部个人专著。
【目录】
引言
百年清华附小的中国意义

第一章 传承清华精神
一、立人为本,成志于学
清华园里的那所小学
小学里的大师校董们
父辈的教育
西南联大的力量
家国与天下
新百年的成志教育
二、有角落、有故事、有意思的温润校园
建筑精神,文化格调
清华紫,照亮校园
有故事的生命之林
温润角落,水木之夏
附小精魂,人文底色
三、选择了清华。就选择了一生的责任
一个好教师就是一种好教育
以“博爱”之仁立人
“儒雅”姿态由心生
“敬业”成就梦想
四、大拇指校长窦老师
笑容最灿烂的老师
红夹子里的校长奖
为什么“为什么”
“猜猜我们多爱您”
相逢曾经相识
当校长的窦老师
吾爱吾师更爱真理

第二章 探索现代小学育人范式
一、五大核心素养引领“+X课程”改革
“l+X”他说
主题教学,语文立人
基于五大核心素养的“l+X课程”真貌
从校本课程到本校课程
二、让儿童站在课程的正中央
马约翰体育——培养完整人格的前提
主题阅读——让生命在书香中绽放
主题戏剧——开启第二重生活
一条龙课程——直通大学的小学课程
“种子”课程——尊重生命和成长的课程
三、水木童心,少年样态
成长风景激扬“水木生态”
立人主张照进“童心世界”
灿烂评价锻造“完整的人”

第三章 建立学校发展新坐标
一、确立办学法典
《纲领》诞生记
“办学使命”的由来
学生样态有底色
《纲领》宝书显神威
人人是课程、处处皆课程、时时有课程
关键细节比同类校好1%
《纲领》金句
二、管理整合
我们的管理“扁平”了
课程研究中心启航
段长是个什么官
普通教师变身影子校长
三、发展性评价
三大原则促发展
“每月一星”的自豪
让每位教币都有获得赞美的机会
和老师说句悄悄话
学术积分让清华附小人有尊严地成长

第四章 共筑大清华文化
一、打造家校教育共同体
家长陪着看世界
读书是甜的
遇见柔暖女强人
收获自我生命的洗礼
二、推进北京教育新地图
心灵,在CBD交汇
昌平,那一道紫色“长城”
协作,在石景山区扎根
三、资源辐射。全国共享
手拉手,助力教育发展
清华园中园,共沐源头活水
3800条“空中通道”
四、向世界发出中国的声音
学习型团体感动香港
苏霍姆林斯基女儿卡娅的激动
中国孩子,好样的!
走进联合国,传播中国好声音
世界校长论坛:发出中国教育的最强音

附录
部分专家声音
顾明远:核心素养,课程改革的原动力
钟秉林:积极探索中小学教育转型
谢维和:小学的价值
朱小蔓:将学生核心素养的发展作为小学教育的使命
成尚荣:素养之光·跨界之美·点燃之智——清华附小课程改革透视
柳夕浪:“l+X课程”:指向未尽而灵动的“空白”

后记
永远在“成志教育”路上
清华附小百年大会十大看点
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