世界华文教学（第一辑）

图书标准信息

• 作者 贾益民 编
• 出版社 社会科学文献出版社
• 出版时间 2015-04
• 版次 1
• ISBN 9787509769171
• 定价 48.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 188页
• 字数 186千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《世界华文教学（第一辑）》以提升海内外华文教学与研究水平为目标，着重反映华文教学与研究领域的最新成果，是华文教育学术研究的重要平台。本辑收入相关文章13篇，可分为四大类，分别为华文教育理论研究、华文教学与习得研究、华语调查与研究、汉语研究。

【作者简介】

　　贾益民，男，汉族，1956年10月生，山东省惠民县人。现任华侨大学校长，厦门大学海外华文教育研究所客座研究员。2011年9月22日任命为国立华侨大学校长、党委常委、党委副书记、教授、博士生导师。此前为暨南大学副校长、党委常委、暨南大学第五届董事会董事兼副秘书长，兼任暨南大学珠海校区管委会主任、党工委书记、华文教育研究所所长、暨南大学汉语国际推广中心主任、《暨南大学华文学院学报》(华文教学与研究)主编、《广州华苑》主编。

【目录】

华文教育理论研究
海外华文教育质量保障体系建设【贾益民】
关于华文教育现代化的思考【李晓琪】
华文教育的理论建设和规范化问题【齐沪扬】

华文教学与习得研究
华文教学需要与时俱进——以新加坡华文教学为例【吴中伟】
华语二语教学的香港模式【吴伟平】
留学生习得汉语程度副词“十分”和“万分”存在的问题及对策【周静徐晴】

华语调查与研究
美国纽约地区华人语言生活调查【陈颖】
基于口语库统计的两岸华语程度副词比较研究【方清明】

汉语研究
从依存语法看黎锦熙语法体系的几个重要思想潘【夏星】
主观强化与情态追加：单音节语气副词后置现象探究
——以“还、都、也”为例【田家隆】
语气副词“最好”的语义特征与表达功用【邢素丹】
也说“通过”与“经过”【姜其文】
名词“真心”虚化为副词考察【陈衡】