小学生名家经典快乐阅读书系：四年级（套装共3册）

图书标准信息

• 作者 [德]古斯塔夫·施瓦布 著；班马爱读书 编
• 出版社 黑龙江少年儿童出版社
• 出版时间 2019-08
• 版次 1
• ISBN 9787531963325
• 定价 59.40元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 524页
• 字数 324千字

【内容简介】

　　我们在阅读一部作品的时候，只有掌握了以下几个要点，才能实现快速、高效地阅读。
　　一、了解名著的作者
　　很多作品和其作者的生活地域、人生经历和思想情感密切相关，所以只有了解作者，才能更好地理解作品。因此，在阅读名著前，我们先了解一下作者的基本情况。
　　二、了解主要人物形象
　　主人公是故事的主体，因此了解主人公，能够用自己的语言描述主人公的性格，是孩子学会阅读的一个表现。例如：读完《森林报》，如果孩子可以对其中的主人公做出类似于以下的评价：“大雁好奇心强，责任心重”“母狼聪明、坚定、敏捷”……这就说明孩子不仅了解故事中的主人公，而且能够用自己的语言来概括主人公的性格。只要做到了这一点，孩子阅读名著就会变得更加轻松、快乐，也会有更多的收获，语文成绩也自然会随之提高。
　　三、做好读书笔记
　　俗语说“好记性不如烂笔头”。阅读时，好用眼睛认真看，张嘴大声读，动手做好笔记。只有这样，才能收到好的阅读效果。
　　四、写好读后感
　　写读后感能充分考察孩子们的阅读效果和写作能力。很多孩子反映，读书的时候虽然很快乐，但是写读后感的过程却很痛苦。那么，怎么样才能轻松地写出一篇读后感呢？
　　事实上，读后感就是对“小心得”的延伸和充实。只要我们运用前文中提及的阅读方法，梳理、总结出书中的要点，在把握人物形象、故事情节、思想感情等内容的基础上，联系自己的生活实际，结合自己从文学作品中得到的感悟，便能写出一篇动人的读后感。
　　希望这些文字能够为孩子们阅读名著提供一些帮助，让孩子们多读书、读好书，在阅读中充实自己、提高自己，获得心灵上的成长。

【作者简介】

古斯塔夫施瓦布(gutav chwab)(17921850)，是德国有名的浪漫主义诗人。他生于斯图加特的符腾堡宫廷家庭。曾出版美好的故事和传说集、德国民间话本和希腊神话故事。他的主要诗集有博登湖上的骑士、马尔巴赫的巨人等。

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