构建大学和谐校园理论与实践
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八五品
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作者孟根龙 主编;段建国
出版社社会科学文献出版社
出版时间2006-02
版次1
装帧平装
上书时间2024-12-11
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
孟根龙 主编;段建国
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出版社
社会科学文献出版社
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出版时间
2006-02
-
版次
1
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ISBN
9787801909572
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定价
25.00元
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装帧
平装
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开本
其他
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纸张
胶版纸
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页数
355页
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字数
233千字
- 【内容简介】
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本书是国内第一本以构建大学和谐校园为主题的论著,对高校管理和建设具有探索意义。
《中共中央关于加强和改进大学生思想政治工作的意见》的出台,成为写作本书的最初动因。本书从和谐社会、班级、课堂、环境、教师、学生群体、宿舍、消费、社会活动、就业、管理、招生等14个方面论述了建设大学和谐校园的问题。教育是经济社会科学发展的一个关键因素,是以人为本的经济、社会、自然和谐发展的根本大计。校园是教育依托的场所,构建和谐校园是教育发展的重要基础。学校作为社会的一部分,和谐与否,对教育、社会影响巨大,因此,如何构建和谐校园,探索校园建设中面临的各种问题,具有重要的理论意义与现实意义。
- 【作者简介】
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段建国,北京市人,1950年生,研究员,现任北京第二外国语学院党委书记。主编《旅游接待礼仪》、《二外四十年》,合编《实用礼仪教程》等,发表了《从经验型到制度化--迈向科学的高等教育管理》、《深化改革、培养跨世纪合格人才》、《探索与实践--努力做好形势下的党建
- 【目录】
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前言
第一章 和谐、和谐社会、和谐校园
一 和谐范畴
二 和谐社会范畴
三 大学和谐校园的内涵和理论基础
四 构建和谐校园的现实意义
第二章 提高治校理教能力与构建大学和谐校园
一 党的领导是和谐校园的政治保证
二 高校领导班子能力建设与和谐校园
三 加强民主管理,充分发挥教代会、职代会、工会以及共青团、学生会的作用
第三章 依法治校与大学和谐校园
一 依法治校的含义与重要意义
二 当前高校管理中存在的问题
三 推进依法治校的具体措施
第四章 教学管理与大学和谐校园
一 和谐课堂管理
二 和谐校园与教学管理
三和谐校园与质量监控
第五章 学科建设、科研管理与大学和谐校园
一 和谐校园与学科建设
二 学科建设的现状和问题
三 加快学科建设的措施
四 科研管理和和谐校园建设
五 加强科研管理的具体措施
第六章 人力资源开发与大学和谐校园
一 教师队伍建设与人力资源开发
二 薪酬制度
三 绩效考核
第七章 财力投入与大学和谐校园
一 构建和谐校园的财力投入基本模式
二 构建和谐校园财力投入存在的问题
三 探索适合我国高等教育、建设和谐校园的投入模式
第八章 大学生思想道德建设与大学和谐校园
第九章 大学生身心健康与大学和谐校园
第十章 大学生群体与大学和谐校园
第十一章 校园文化建设与大学和谐校园
第十二章 学生宿舍、班级建设与大学和谐校园
第十三章 招生就业与大学和谐校园
第十四章 后勤保障及校园安定与大学和谐校园
后记
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