形单影只：自闭症谱系儿童美术研究

图书标准信息

• 作者 周鲒 著
• 出版社 华南理工大学出版社
• 出版时间 2019-10
• 版次 1
• ISBN 9787562361213
• 定价 60.00元
• 装帧 平装
• 开本 16
• 纸张 胶版纸
• 页数 86页

【内容简介】

  

 

     本书是国内罕见的针对自闭症儿童的艺术治疗、身体干预和社会融入的美术研究专著。它不只是关注自闭症儿童的艺术治疗，同时也是针对自闭症谱系儿童的视觉探讨，以及在美术学意义上的解读。它将自闭症儿童的美术经历看成一种特殊群体与社会公众的对话，进而展现作者近十年来在该领域的研究成果。本书主要由三个块面构成，分别是自闭症儿童的视觉理论、案例跟踪实录与特殊美术课堂的实验。全书将视觉分析与个案成长结合起来，走进自闭症儿童的生命过程，带领读者一起理解人的多样性，构建更为丰富的“大美术”研究视野。

 

【作者简介】

  

 

周鲒，广州大学动画系系主任，副教授，硕士研究生导师。

 

担任广东省美协少儿美术艺委会副主任兼秘书长，动漫艺委会委员。广东省动漫艺术家协会常务理事，广州市动漫艺术协会，产业协会等多个协会理事。并且是廖冰兄人文艺术基金会理事。主要研究方向是动画与漫画的文化史。作品曾获得多个奖项。出版有《动画电影分析》、《动画导演》、《启蒙中国：广东百年漫画》、《辛亥革命时期的历史漫画》等十余本著作。

 

【目录】

导论
——从美术的角度看自闭症
第一章  特殊儿童的艺术语境
第二章  我是一台扫描仪
  ——扫描、拼图与提取：自闭症儿童绘画的三个维度
第三章  接纳的是情绪
——身体的行为与认知：广州市少年宫自闭症儿童美术课程案例探究
第四章  我们来了
——中国特殊儿童艺术展演计划
第五章  当我遇见你
——世界儿童融合艺术大展
第六章  笨小孩
——“海洋天堂计划”公益艺术全国巡回展
第七章  讲故事与画宠物
第八章  五线谱的密码
第九章  一个美术老师的同理心
后记
——你若和我不一样

内容摘要
 本书是国内罕见的针对自闭症儿童的艺术治疗、
身体干预和社会融入的美术研究专著。它不只是关注自闭症儿童的艺术治疗，同时也是针对自闭症谱系儿童的视觉探讨，以及在美术学意义上的解读。它将自闭症儿童的美术经历看成一种特殊群体与社会公众的对话，进而展现作者近十年来在该领域的研究成果。