乡土资源孕育园本特色：六团幼儿园“农村幼儿区域活动”成果集（封面左上角破损，第一张空白页被撕了介意勿拍不影响阅读）

图书标准信息

• 作者 韩莉 编
• 出版社 上海社会科学院出版社
• 出版时间 2014-10
• 版次 1
• ISBN 9787552007015
• 定价 49.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 343页
• 字数 305千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　上海市浦东新区六团幼儿园创建于1988年9月，是一所地处浦东农村地区的二元并轨幼儿园，于2010年3月成为上海市一级幼儿园。幼儿园办学伊始就十分重视教育科研工作，尤其是立足农村客观实际，发挥农村地域优势，利用农村自然资源开展教育教学活动的研究，为此，2002年3月幼儿园成立课题组，组织教师开展“农村幼儿区域活动”的研究，并逐步积累了“利用农村自然资源，开展幼儿区域活动”的教学经验，最后编成《乡土资源孕育园本特色：六团幼儿园“农村幼儿区域活动”成果集》。

【作者简介】

　　韩莉女，生于1963年10月，上海市浦东新区川沙人。中学高级教师，浦东新区骨干教师，浦东新区园丁奖获得者，现任浦东新区六团幼儿园园长。曾主持、参与各级各类教育科研课题研究10多项，取得了一系列研究成果，如国家级课题《自主性幼儿体育活动的实践与研究》获中国体育科学学会学校体育科研成果二等奖，市级家教课题《亲子口头语言交流的现状、问题与指导的研究》获上海市家庭教育研究成果优秀奖，区级课题《幼儿体育游戏活动的实践研究》获浦东新区第四届教科研成果三等奖。撰写的论文多次获得国家级、市级、区级等第奖，多篇论文被编入教育教学论文集或各级各类杂志。

【目录】

乡土资源中让孩子们都有梦想
研究报告
农村幼儿区域活动的研究

专题总结
农村自然资源在幼儿区域活动中的运用
农村资源在音乐中的有效利用
农村自然资源在区域活动中的运用
农村资源在语言区中的有效利用
农村资源区域活动中开启幼儿智慧潜能
农村资源在益智区中的有效利用
农村自然材料在美工区的运用
农村资源中各类种子在区角活动中的运用
农村资源运用于区域活动的安全卫生要求
农村资源在运动区的有效利用
浅谈幼儿园探索活动
利用稻草开展幼儿区域活动
利用贝壳、果壳开展幼儿区域活动
利用沙石开展幼儿区域活动
利用花草树叶开展幼儿区域活动
开展农村幼儿区域活动培养幼儿动手操作的能力
开展农村幼儿区域活动提升幼儿合作交往的能力
开展农村区域活动促进幼儿全面发展
开展农村幼儿区域活动增强幼儿自主学习的能力
开展农村特色区域活动培养幼儿自主探索能力
在区域活动中促进幼儿心理健康的发展
让农村幼儿园更具“农味”
——农村自然资源在主题活动中的运用

活动案例
在区域活动中转变幼儿的学习方式
种植园里的小虫子
有趣的贝壳
小看戏
土布的多种玩法
秋天的画
有趣的玩沙玩水
方便的筛子
蚕豆棋
石头创意馆
攀爬
掏蛋
想站立的蛋宝宝
印树叶
幼儿园开花的树
竹笋变变变
剥毛豆
好玩的螃蟹壳
美丽的蝴蝶
树叶小兔
乌鸦喝水
一起玩真快乐
有趣的撕纸
竹片画
剥蚕豆
好玩的泥土
毛豆快快长
趣玩贝壳
我的衣服还没做好
新版龟兔赛跑
有趣的石头画
拼蝴蝶
蛋壳的变化
好玩的贝壳
卖汤圆
区域活动的启示
玩稻草
小蝌蚪找妈妈
有趣的京剧脸谱
种子发芽了吗？
活动设计
帮小贝壳搬家（小班）
彩色的路（小班）
果壳排序（小班）
果壳添画（小班）
好玩的贝壳（小班）
可爱的小鸡（小班）
螃蟹（小班）
奇妙的口袋（小班）
蔬菜娃娃（小班）
我给贝壳做造型（小班）
想站立的蛋宝宝（小班）
小兔和狼（小班）
小兔家的窗帘（小班）
猜蚕豆（中班）
稻草人（中班）
故事板（中班）
捡豆子（中班）
小花园（中班）
有趣的沙漏（中班）
有趣的野花（中班）
种子拼画（中班）
种子拼画（中班）
装饰南瓜（中班）
芦秫灯笼（大班）
芦叶粽子（大班）
石头打击乐（小中班）
好玩的谷物画（中大班）
好玩的蓝印花布（中大班）
枯叶和绿叶（中大班）
石头变变变（中大班）
蔬菜水果真有用（中大班）
树叶拼贴画（中大班）
粽子（中大班）
种子真有趣（小中大班）