七步研课法与三对话课堂（新课标下）高中数学教育学

图书标准信息

• 作者 王志江 著
• 出版社 北京大学音像出版社
• 出版时间 2011-10
• 版次 1
• ISBN 9787880159806
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸

【作者简介】

   王志江。1972年2月出生，华中师范大学教育学、士，新加坡南洋理工大学教育管理硕士，现为北京市车台二中校长，中学数学高级教师，在《数学通报》、 《中学数学教学参考》、  《数学通讯》、  《中学数学》、  《北京教育》、 《人民教育》、中国教育报、现代教育报等国内核心报刊杂志上报表教育敬学论文30余篇，独立或参与编写多本教学参考用书及校本教材。曾获丰台区优秀教师、丰台区十佳青年教一、师、北京市优秀教师等多项荣誉称号。

【目录】

第一部分  七步研课法与三对话课堂

　关于“构建体现学科内涵的数学课堂”的实践研究

　    一一从“七步研课法”到“三对话课堂” 

　单元设计七步法之集合单元 

　函数单元教学设计(1) 

　由一段激起争议的教学片断引发的思考

　    一一函数单调性教学案例研究

　基于学科性质的数学课堂教学设计与思考

　“三对话”课堂教学模式在高中数学新课程中的应用

　    一一“方程的根与函数的零点”案例研究  

　七步研课法与“三对话”课堂教学改革实践研究   

　高中数学(人教A版)函数及其性质单元教学设计　   

　“二次根式”单元教学设计 

　“三对话”课堂教学改革之预习提纲选编 

　附录：学生总结与反思选编

第二部分  研究性学习与数学课堂教学

　研究性学习与数学课堂教学 

　将研究性学习引入数学课堂教学

　……