全新正版 实用药物学基础(供药学类相关专业用第2版全国高职高专院校药学类与食品药品类专业十四 编者:邓庆华|责编:刘妍//乔悦 9787521425703 中国医药科技
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作者编者:邓庆华|责编:刘妍//乔悦
出版社中国医药科技
ISBN9787521425703
出版时间2021-08
装帧平装
开本其他
定价78元
货号31230964
上书时间2023-09-23
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商品简介
《实用药物学基础》（第2版）是在全国高职高专院校药学类与食品药品类专业“十三五” 规划教材第1版第基础上修订而成的。教材在修订过程中，结合2020版《中国药典》和执业药师考试要求，突出教材的思想性、科学性、创新性、启发性和先进性，将“落实立德树人根本任务，发展素质教育”的要求贯穿教材编写全过程。内容上涵盖总论及各论的知识，总论包括了药物基本知识、药物结构与药物作用、药效学、药物体内代谢动力学、药物的稳定性及配伍变化、药物的研发等；各论包括了各系统药物的分类，典型药物的化学结构、理化性质、构效关系、体内过程、药理作用、临床用途、不良反应等内容；为适应学生毕业后不同岗位对实验实训的要求，分别设计了典型药物的制备实验、药物的定性鉴别实验；药理学动物实验基本技术、医院制剂室配制、药品分类摆放实训项目等。以便使学生学会运用所学知识的基本原理和基本技能分析和解决药品生产和使用中遇到的问题，并能够进一步运用所学知识解决实际问题。本书具有基础知识全面丰富专业针对性强的特点。本书供药学类相关专业使用。
作者简介邓庆华，女，硕士，教授，重庆市中青年骨干教师，重庆医药高等专科学校专业带头人，执业药师，执业中药师。2001年本科毕业于中国药科大学，中药药理学专业（五年制）。2011年获得重庆医科大学药理学硕士学位。主持主研各级课题16项，共发表学术论文30余篇，主编及副编教材15 余部。主讲药学及相关专业《药理学》《药学服务》《中药药理学》等课程。主持药学资源库子项目《药理学》课程建设。主持《药理学》精品在线开放课程，该课程2019年认定为重庆市精品在线开放课程，2020年认定为国家精品在线开放课程。
目录
目录
1第一章总论
2第一节药物基本知识
2一、药物的基本概念及分类
3二、药物的结构与命名
4三、药品的质量和质量标准
4四、药品的有效期
4五、国家基本药物及遴选原则
5六、处方药及非处方药
7第二节药物代谢动力学
7一、药物的跨膜转运
8二、药物的体内过程
11三、药物代谢动力学参数
15第三节药物效应动力学
15一、药物的作用与量-效关系
18二、药物的构-效关系
19三、药物的结构与药物活性
23四、药物的作用机制与受体
26第四节影响药物作用的因素
27一、药物方面的因素
29二、机体方面的因素
31第五节新药研发
32一、先导化合物的发现与优化
34二、有机药物的结构修饰
38第二章作用于传出神经系统的药物
38第一节传出神经系统药理概论
39一、传出神经系统的分类
39二、传出神经系统的递质、受体及效应
42三、作用于传出神经系统药物的作用方式及分类
44第二节影响胆碱能神经系统药物
44一、拟胆碱药
50二、抗胆碱药
55第三节影响肾上腺素能神经系统药物
56一、肾上腺素受体激动药
64二、肾上腺素受体阻断药
70第四节局部麻醉药
71一、概述
72二、典型药物
75第三章作用于中枢神经系统的药物
75第一节镇静催眠药
75一、概述
76二、苯二氮类
81三、非苯二氮类
81四、其他镇静催眠药
83第二节抗癫痫病药物
83一、概述
84二、巴比妥类及其同型物
89三、二苯并氮类
90四、脂肪羧酸类及其他抗癫痫病药
92第三节抗精神失常药
92一、概述
92二、抗精神病药
98三、抗抑郁症药
105第四节抗帕金森病药和抗阿尔茨海默病药
105一、抗帕金森病药
109二、抗阿尔茨海默病药
112第五节镇痛药
112一、概述
113二、吗啡及其衍生物
117三、合成镇痛药
120四、镇痛药的构-效关系
123第四章解热镇痛抗炎药和抗痛风药
123第一节解热镇痛抗炎药
124一、解热镇痛抗炎药的作用及机制
125二、药物常见的不良反应及防治
125三、分类及典型药物
139第二节抗痛风药
139一、概述
139二、典型药物
142第五章作用于心血管系统的药物
143第一节抗高血压药
143一、概述
144二、利尿药
145三、影响肾素-血管紧张素-醛固酮系统的降压药
149四、钙通道阻滞剂
151五、β受体阻断药
151六、直接扩血管药
152七、其他抗高血压药
154八、抗高血压药的合理应用
156第二节抗心绞痛药
156一、概述
157二、硝酸酯类及亚硝酸酯类
159三、β受体阻断药
159四、钙通道阻滞剂
162第三节调血脂药
162一、概述
163二、主要降低总胆固醇和低密度脂蛋白的药物
164三、主要降低三酰甘油及极低密度脂蛋白的药物
166四、抗氧化剂
166五、多烯脂肪酸类
168第四节抗慢性心功能不全药
168一、概述
168二、强心苷类药
170三、血管紧张素转化酶抑制剂及AT1受体阻断药
171四、其他药物
173第五节抗心律失常药
174一、心律失常的电生理学基础及抗心律失常药的作用机制与分类
176二、常用的抗心律失常药
183第六章作用于内脏系统的药物
183第一节利尿药和脱水药
184一、概述
185二、常用利尿药
189三、脱水药
191第二节呼吸系统用药
191一、概述
192二、镇咳药
194三、祛痰药
196四、平喘药
204第三节消化系统用药
204一、概述
204二、抗消化性溃疡药
209三、助消化药
210四、促胃肠动力药
213第四节H1受体阻断药
213一、概述
216二、经典的H1受体阻断药
217三、非经典的H1受体阻断药
220第七章作用于内分泌系统的药物
220第一节甾体激素类药物
220一、概述
221二、雌激素
224三、雄激素和蛋白同化激素
226四、孕激素及抗孕激素
228五、肾上腺皮质激素
235第二节治疗糖尿病药物
235一、概述
236二、胰岛素及胰岛素类似物
239三、口服降糖药
244第三节甲状腺疾病用药
244一、概述
245二、甲状腺激素
246三、抗甲状腺药
249第四节抗骨质疏松药
249一、概述
250二、骨矿化促进药
252三、骨吸收抑制药
255四、骨形成促进药
257第八章抗生素类药物
257第一节抗生素类药物概述
257一、常用术语
258二、抗菌作用机制
259三、细菌产生耐药性机制
260四、抗生素分类
261第二节β-内酰胺类抗生素
261一、概述
263二、青霉素类
268三、头孢菌素类
272四、非经典的β-内酰胺类抗生素和β-内酰胺酶抑制剂
276第三节大环内酯类抗生素
276一、概述
278二、红霉素及其衍生物
282第四节氨基糖苷类抗生素
282一、概述
285二、典型药物
287第五节四环素类抗生素
287一、概述
289二、典型药物
292第六节其他类抗生素
292一、氯霉素
294二、磷霉素
294三、克林霉素
296第九章化学合成抗感染药物
296第一节喹诺酮类抗菌药
297一、概述
299二、典型药物
303第二节磺胺类药物及抗菌增效剂
303一、概述
305二、典型药物
306三、抗菌增效剂
308第三节抗结核病药
308一、概述
308二、抗生素类抗结核病药
310三、合成抗结核病药
314四、抗结核病药应用原则
315第四节抗真菌药
315一、概述
316二、常用抗真菌药物
320第五节抗病毒药物
320一、概述
321二、核苷类抗病毒药
323三、非核苷类抗病毒药
323四、其他常见抗病毒药
324第六节抗寄生虫病药
324一、概述
325二、常用抗寄生虫病药
332第十章抗肿瘤药
332第一节抗肿瘤药概述
332一、抗肿瘤药分类
333二、抗肿瘤药不良反应
335第二节常用抗肿瘤药物
335一、烷化剂
338二、抗代谢药
340三、抗肿瘤抗生素
340四、抗肿瘤植物成分药
344五、其他抗肿瘤药
344六、化疗辅助药
347第十一章维生素
347第一节脂溶性维生素
347一、维生素A类
348二、维生素D类
349三、维生素E类
350四、维生素K类
352第二节水溶性维生素
352一、维生素B类
354二、维生素C类
357第十二章生物药物
357第一节生物药物概述
357一、生物药物分类
360二、生物药物特点
362第二节细胞因子类药物
362一、概述
363二、典型药物
366第三节治疗用激素类生物药物
366一、概述
367二、典型药物
370第四节疫苗类药物
370一、概述
372二、典型药物
376第五节血液制品及治疗性酶类药物
376一、概述
376二、血液制品的种类
377三、典型药物
381第十三章药物的稳定性及配伍变化
382第一节药物的稳定性及药品有效期
382一、药物的稳定性
389二、药品有效期
392第二节药物的配伍变化
392一、概述
393二、配伍变化的类型
395三、注射液的配伍变化
396四、配伍变化的研究与处理方法
400实验项目
400实验一药物剂量对药物作用的影响
403实验二给药途径对药物作用的影响
404实验三利尿药的药理作用
407实验四阿司匹林的制备
409实验五磺胺醋酰钠的制备
411实验六药物的定性鉴别实验（一）
414实验七药物的定性鉴别实验（二）
417实验八药物的稳定性实验
420实训项目
420实训一药品分类摆放实训（传出、中枢、解热镇痛药）
422实训二药品分类摆放实训（心血管、内脏、内分泌系统药）
424实训三药品分类摆放实训（抗生素、化学合成抗感染药、维生素、生物药物）
426实训四医院的静脉用药调配
430附录药物结构中常见的化学骨架及名称
432参考文献
内容摘要
本教材是“高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材”之一。根据实用药物学基础教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖了各系统药物的分类，典型药物的化学结构、理化性质、构-效关系、体内过程、药理作用、临床用途以及不良反应等内容；为适应学生毕业后不同岗位对实验实训的要求，分别设计了典型药物的制备实验、药物的定性鉴别实验、药品分类摆放实训项目等内容。本教材具有基础知识全面、丰富，专业针对性强的特点。本教材为书网融合教材，配套有PPT、知识回顾、微课及习题等数字资源，使教学资源更加多样化、立体化。
本教材供药学类相关专业教学使用。
主编推荐
出 版 说 明
“ 全国高职高专院校药学类与食品药品类专业‘ 十三五’规划教材”于 2017 年初由中国医药科技出
版社出版，是针对全国高等职业教育药学类、食品药品类专业教学需求和人才培养目标要求而编写的第
三轮教材，自出版以来得到了广大教师和学生的好评。为了贯彻党的十九大精神，落实国务院《国家
职业教育改革实施方案》，将“落实立德树人根本任务，发展素质教育”的战略部署要求贯穿教材编写
全过程，中国医药科技出版社在院校调研的基础上，广泛征求各有关院校及专家的意见，于2020年9月
正式启动第四轮教材的修订编写工作。在教育部、国家药品监督管理局的领导和指导下，在本套教材建
设指导委员会专家的指导和顶层设计下，依据教育部《职业教育专业目录（2021年）》要求，中国医药
科技出版社组织全国高职高专院校及相关单位和企业具有丰富教学与实践经验的专家、教师进行了精心
编撰。
本套教材共计66种，全部配套“医药大学堂”在线学习平台，主要供高职高专院校药学类、药品
与医疗器械类、食品类及相关专业（即药学、中药学、中药制药、中药材生产与加工、制药设备应用技
术、药品生产技术、化学制药、药品质量与安全、药品经营与管理、生物制药专业等）师生教学使用，
也可供医药卫生行业从业人员继续教育和培训使用。
本套教材定位清晰，特点鲜明，主要体现在如下几个方面。
1. 落实立德树人，体现课程思政
教材内容将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，在教材专业内容中渗透我国药学事业人
才推荐的职业素养要求，潜移默化，让学生能够在学习知识同时养成很好的职业素养。进一步优化“实
例分析/岗位情景模拟”内容，同时保持“学习引导”“知识链接”“目标检测”或“思考题”模块的先
进性，体现课程思政。
2. 坚持职教精神，明确教材定位
坚持现代职教改革方向，体现高职教育特点，根据《高等职业学校专业教学标准》要求，以岗位需
求为目标，以就业为导向，以能力培养为核心，培养满足岗位需求、教学需求和社会需求的高素质技能
型人才，做到科学规划、有序衔接、准确定位。
3. 体现行业发展，更新教材内容
紧密结合《中国药典》（2020年版）和我国《药品管理法》（2019年修订）、《疫苗管理法》（2019
年）、《药品生产监督管理办法》（2020年版）、《药品注册管理办法》（2020年版）以及现行相关法规与
标准，根据行业发展要求调整结构、更新内容。构建教材内容紧密结合当前国家药品监督管理法规、标
准要求，体现全国卫生类（药学）专业技术资格考试、国家执业药师职业资格考试的有关新精神、新动
向和新要求，保证教育教学适应医药卫生事业发展要求。
高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材
4.体现工学结合，强化技能培养
专业核心课程吸纳具有丰富经验的医疗机构、药品监管部门、药品生产企业、经营企业人员参与编
写，保证教材内容能体现行业的新技术、新方法，体现岗位用人的素质要求，与岗位紧密衔接。
5. 建设立体教材，丰富教学资源
搭建与教材配套的“医药大学堂”（包括数字教材、教学课件、图片、视频、动画及习题库等），丰
富多样化、立体化教学资源，并提升教学手段，促进师生互动，满足教学管理需要，为提高教育教学水
平和质量提供支撑。
6.体现教材创新，鼓励活页教材
新型活页式、工作手册式教材全流程体现产教融合、校企合作，实现理论知识与企业岗位标准、技
能要求的高度融合，为培养技术技能型人才提供支撑。本套教材部分建设为活页式、工作手册式教材。
编写出版本套高质量教材，得到了全国药品职业教育教学指导委员会和全国卫生职业教育教学指导
委员会有关专家以及全国各相关院校领导与编者的大力支持，在此一并表示衷心感谢。出版发行本套教
材，希望得到广大师生的欢迎，对促进我国高等职业教育药学类与食品药品类相关专业教学改革和人才
培养作出积极贡献。希望广大师生在教学中积极使用本套教材并提出宝贵意见，以便修订完善，共同打
造精品教材。
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