• 全新正版 手工技艺与综合实践活动案例设计/中小学教师专业发展丛书 编者:肖晓阳 9787561556382 厦门大学
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全新正版 手工技艺与综合实践活动案例设计/中小学教师专业发展丛书 编者:肖晓阳 9787561556382 厦门大学

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作者编者:肖晓阳

出版社厦门大学

ISBN9787561556382

出版时间2015-07

装帧其他

开本其他

定价46元

货号3314791

上书时间2023-06-08

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要
 肖晓阳编著的《手工技艺与综合实践活动案例设计》分为三章,第一章“艺术设计与鉴赏基础”,既是手工制作基础性知识,又是艺术设计与鉴赏的共性知识。第二章“手工技艺”,筛选推介的十五项手工,力求兼有简易性、可行性、典型性和可迁移性。不仅介绍手工技法,还提供拓展提升的思路。第三章“综合实践活动的案例设计”,阐述研究性学习案例的基础知识和设计要领,并附多个参考案例,对综合实践活动一线教师有较高的参考价值。
本书的读者对象不仅适合综合实践活动教师,也适合第二课堂辅导教师、青少年活动中心辅导员、美术教师及学生与家长。

作者简介
肖晓阳,现为福建教育学院综合实践活动教研室主任,国培专家,特级教师。研究领域涉及诗联、书画、盆景、赏石、根艺、手工、创新折纸、武术、二胡等,主要专著有《折纸艺术》《树木盆景》《诗钟津梁》等,艺术类论文主要有《论盆树的树冠布局》《盆树设计概要》《盆树动感力感探源》《双干树造型》《论奇石欣赏的心理进程》《论根艺创作的“三象”》等。

目录
第一章  艺术设计与鉴赏基础
  1.1  画稿设计
  1.2  色彩
  1.3  透视
  1.4  形式美的基本原则
    一、对称与均衡
    二、对比与调和
    三、多样统一
    四、单纯齐一
    五、比例尺度
    六、节奏与韵律 
  1.5  审美中的若干问题辨析 
    一、视觉艺术的“三象” 
    二、审美的心理进程
    三、视觉张力
    四、艺术设计中的“三段式”
    五、虚白的应用 
  1.6  手工制作的工艺要求
第二章  手工技艺 
  2.1  折叠剪纸
  2.2  创新折纸
  2.3  纸贴画
  2.4  纸浆贴画
  2.5  植绒画
  2.6  线贴画
  2.7  颗粒贴画
  2.8  蛋壳贴画
  2.9  扑克牌创意手工
  2.10  棕编
  2.11  布艺
  2.12  丝网花制作
  2.13  软陶制作
  2.14  石艺
  2.15  气球编织
第三章  综合实践活动的案例设计
  3.1  综合实践活动案例概述
  3.2  教师案例设计与编写
  3.3  手工制作类研究性学习案例选 
  “纸浆贴画”教师案例(小学)
  “纸贴画制作”教师案例(小学)
  “制作植绒画”师生案例(初中) 
  “探索折纸”教师案例(初中)
  “走进剪纸世界”教师案例(高中)
  “走进藏书票世界”学生案例(高中)
  “制作浮雕墙饰”学生案例(高中)
主要参考文献

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