卡魅科技制作课. 第3级. 第1课 : 体验卡魅. 前仰 后翻

图书标准信息

• 作者 高云峰 著
• 出版社 机械工业出版社
• 出版时间 2017-06
• 版次 1
• ISBN 9787111571773
• 定价 368.00元
• 装帧 袋装
• 开本 16开
• 页数 296页
• 字数 693千字

【内容简介】

卡魅科技制作课是面向中小学的一门跨学科综合素质培养课程，涵盖对计算机设计，数学知识应用，物理知识应用，机械结构设计，空间想象和动手实践等能力培养。《卡魅科技制作课 第3级》包括8课内容，所设计实物的结构更复杂，涉及的各学科知识也更为广泛，每次课确定一个设计目标，第1课主要通过卡魅教具，体会课程的乐趣，了解课程的特点。卡魅科技制作课适合四年级以上所有中小学生学习。

【作者简介】

    田新笑，上国语大学语言研究院博士。上海发凡教育创始人留学标准化试和管理名师。已出版新at非官方指南新at阅读精讲精析新at作文大讲堂新at试胜典：方、练和模新at写作一本通新at真题核心单词语境记忆版act非官方指南act基础单词分类记忆等10多本培辅导书籍。

【目录】

前言章 考试简介一、考试形式二、考查能力三、计分标准四、2019年考试改革变化第二章 阅读部分节 篇章阅读类题目的做题技巧一、快速通读（包括斜体字引言）二、如何找观点三、解题技巧第二节 语法与写作类题目的做题技巧一、两大考查范围二、解题要点第三节 题目分类精讲一、篇章阅读类题目（Reading Questions）二、语法与写作类题目（Writing Questions）第三章 写作部分节 三类写作题目的总体要求第二节 综合类写作：材料整合写作一、写作要求概括二、引用原则三、范文参考第三节 分析性写作一、写作要求概括二、分析点辨识与分析方法三、分析的技巧四、模板参考五、范文参考第四节 议论文写作一、写作要求概括二、写作大纲三、论证要求四、 范文参考第四章 综合能力要求及相关术语节 修辞（Rhetoric）一、比喻（Analogy）二、拟人（Personification）三、移就（Transferred Epithet）四、借代（Metonymy）五、提喻（Synecdoche）六、典故(Allusion)七、矛盾修辞（Oxymoron)八、仿拟（Parody)九、隽语（Paradox）十、夸张（Hyperbole）十一、低调陈述（Understatement）十二、反语（Irony）十三、 一语双叙（Syllepsis）十四、双关（Pun）十五、委婉（Euphemism）第二节 句式与句法(Syntax)一、理解句法的步骤——措辞Diction（Understanding Words）二、句法结构Sentence Structure——基础应用层面三、标准英语的规范用法四、 如何使用句式来增加句子的修辞效果第五章 历年真题解析和范文2008年真题阅读解析2008年真题写作范文2012年真题阅读解析2012年真题写作范文2013年真题阅读解析2013年真题写作范文2014年真题阅读解析2014年真题写作范文2015年真题阅读解析2015年真题写作范文2016年真题阅读解析2016年真题写作范文2017年真题阅读解析2017年真题写作范文2018年真题阅读解析2018年真题写作范文
作者介绍

序言