任丽欣,本科毕业于福州大学应用心理学系,并于美国内布拉斯加大学-林肯分校(University of Nebraska-Lincoln)获得心理学专业硕士和博士学位,现任西交利物浦大学教育研究系副教授。在美读书期间,跟随导师卡洛琳·波普·爱德华兹(Carolyn Pope Edwards)教授学习了瑞吉欧教育理念和实践。在教学和研究中,任丽欣博士融合了其在发展心理学和学前教育领域的知识和经验,主要关注早期家庭养育、学前儿童社会情绪学习、家园共育、幼儿的课外教育参与等话题。曾参与《劳拉日记:瑞吉欧教育日记展评》和《儿童:意大利婴幼儿保育教育》两本有关瑞吉欧教育书籍的翻译工作。
李薇,本科毕业于南京师范大学学前教育专业,并于美国伊利诺州立大学香槟分校(University of Illinois, Urbana-Champaign)获得早期儿童教育专业硕士和博士学位。 李薇博士在幼儿教育领域耕耘数十载,职业生涯跨越中美文化、语言和社会环境,涉猎广泛。她的教学经历涵盖了幼儿教育的不同层次(一线幼儿教师、幼儿教师职前教育、幼儿教师在职教育),并参与了诸多科研和项目组织、幼儿园教学变革和教师发展项目以及高校课程开发、教学及行政管理工作。主持选编和校对了《瑞吉欧幼儿教育精选译丛》(2014)最早的四本书。目前主要从事幼儿教育相关的写作和翻译。
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