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右脑与创造

19.42 九品

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北京海淀
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作者[美]托马斯·R·布莱克斯利 著;傅世侠、夏佩玉 译

出版社北京大学出版社

出版时间1992-02

版次1

装帧平装

货号A4

上书时间2024-12-25

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 [美]托马斯·R·布莱克斯利 著;傅世侠、夏佩玉 译
  • 出版社 北京大学出版社
  • 出版时间 1992-02
  • 版次 1
  • ISBN 9787301019030
  • 定价 12.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 209页
  • 字数 180千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 北京大学科学与社会丛书
【内容简介】
《右脑与创造》多侧面地论述了右脑与创造的关系,并对教育上的“右脑革命”作了系统阐述。书中引用了“裂脑人”、“半脑人”及多种脑损伤患者生动具体的实验材料;对做梦、梦呓、口吃、左撇子、男女差异、运动员心理训练等现实问题,作出饶有兴味的分析与探讨;对人脑与计算机的关系提出了独到见解。
《右脑与创造》内容有益于改进当今教育状况,也有益于个人改善行为、扩展心智、开发创造潜力。《右脑与创造》可供心理学、教育学、神经科学、医学及体育、文艺、哲学等领域的科研、教学作者参考,同时也是一切关心自身创造力开发的广大读者的理想读物。
【目录】
第一部分右脑革命
第一章无语的合作者
左右脑分工
两种思维
“裂脑”人与正常人
操作相关
手术切除一侧大脑半球
第二章“无意识心理”——无意间的显露
直觉
右脑的“无意识心理”
两种心智——两种人格
梦与右脑
无意识的头脑真的在意识吗?
第三章创造力与右脑
视觉记忆实验
视觉思维与言语思维
认知风格
有创造性的人怎样思维
创造过程
第四章教育上的右脑革命
用感性表象思维
为什么不训练右脑?
左脑接受的教育
教育能有所改变吗?
创造性的问题解决
几何学对创造力的锻炼:一个实验
思维与视野
现代技术与教育
意象与记忆
对非言语意识的体验
第五章内心运动训练的革命
内心训练的网球比赛
“自我2”在右脑吗?
内心训练的滑雪运动
第六章单侧化与语言问题
单侧化的发展
单侧化与阅读能力
口吃
第七章性别与左利手
左利手
倒置书写的手
单侧化与能力
性别差异与成熟
关于性别差异的测验
单侧性实验
为什么没有女贝多芬?
第八章人脑与计算机
第二部分实验证据
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