• 学前儿童科学教育(第四版)
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学前儿童科学教育(第四版)

14.72 3.0折 49.8 九品

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作者郦燕君

出版社高等教育出版社

出版时间2022-02

版次4

装帧其他

货号A4

上书时间2024-12-23

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 郦燕君
  • 出版社 高等教育出版社
  • 出版时间 2022-02
  • 版次 4
  • ISBN 9787040573947
  • 定价 49.80元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 324页
  • 字数 99999千字
【内容简介】
本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版、高等职业教育课一岗一证新形态一体化教材。 全书内容包括学前儿童科学教育概述、幼儿园各类科学教育活动、幼儿园集体科学教育活动、幼儿园区域科学教育活动、学前儿童游戏和生活中的科学活动、学前儿童科学教育资源六个部分。每部分既有理论的阐述,又有实践的指导,特别是书中选编的大量案例,不仅为教师提供了丰富的教学资源,也是学生学习本课程的重要参考。 本书着眼于学前教育课(专业课程内容)、岗(典型职业岗位技能)、证(幼儿园教师资格考试)有机融合,配以数字化资源,以新形态、全媒体、立体化的形式呈现。 本书以学前教育理论为依据,以幼儿园科学领域教育为重点,从理论到实践进行了系统阐述。全书以幼儿园科学领域的教育和活动设计为主线,从幼儿学习与发展基本的要求出发,围绕学前儿童科学教育应达到的目标,提出了帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。 本书可作为高等职业院校、五年制高职、应用型本科、继续教育及中职学校学前教育专业教材,也可供学前教育工作者参考。 本书配套建设有视频资源,学习者可扫描二维码进行在线学习,教师也可以发送邮件至编辑邮箱gaojiaoshegaozhi@163.com获取教学课件。
【目录】

单元一 学前儿童科学教育概述基础知识一、学前儿童科学教育的内涵二、学前儿童科学教育的目标三、学前儿童科学教育的内容四、学前儿童科学教育的方法和途径案例评析案例一 小班科学教育活动:雨中乐案例二 中班科学教育活动:弹性的秘密案例三 大班科学教育活动:怎样把瓶子装满案例四 中班主题活动:可爱的动物案例五 小班综合活动:夏天的声音岗位对接项目一 收集整理现代科学技术资料项目二 参观科技场馆项目三 观摩幼儿园科学教育活动国考聚焦单元二 幼儿园各类科学教育活动基础知识一、观察认识型活动的设计与组织指导案例评析案例一 小班观察认识型活动:认识西红柿案例二 中班观察认识型活动:动物的尾巴案例三 大班观察认识型活动:眼睛变魔术二、实验探究型活动的设计与组织指导案例评析案例一 小班实验探究型活动:变变变案例二 中班实验探究型活动:勺子里的哈哈镜案例三 中班实验探究型活动:滚一滚案例四 大班实验探究型活动:神奇的纸案例五 大班实验探究型活动:站立的盒子案例六 大班实验探究型活动:有趣的静电现象三、讨论交流型活动的设计与组织指导案例评析案例一 中班讨论交流型活动:动物怎样过冬案例二 中班讨论交流型活动:吃不完怎么办案例三 大班讨论交流型活动:绿色食品案例四 大班讨论交流型活动:保护环境案例五 大班讨论交流型活动:生活中的卡四、技术制作型活动的设计与组织指导案例评析案例一 中班技术制作型活动:厨房小用具案例二 中班技术制作型活动:自由自在的电线案例三 中班技术制作型活动:“会走”的纸杯案例四 大班技术制作型活动:三叶小风车案例五 大班技术制作型活动:动力橡皮筋船案例六 大班技术制作型活动:发射小火箭岗位对接项目一 幼儿园各类科学教育活动观摩项目二 幼儿园各类科学教育活动方案设计项目三 幼儿园科学教育活动组织国考聚焦……单元三 幼儿园集体科学教育活动单元四 幼儿园区域科学教育活动单元五 学前儿童游戏和生活中的科学活动单元六 学前儿童科学教育资源附录参考文献
作者介绍

序言
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