自考教材：比较教育

图书标准信息

• 作者 王英杰 主编
• 出版社 辽宁大学出版社
• 出版时间 2010-06
• 版次 1
• ISBN 9787561054628
• 定价 16.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 393页
• 字数 360千字
• 丛书 全国高等教育自学考试

【内容简介】

　　当您开始阅读本书时，人类已经迈入了21世纪。

  这是一个变幻难测的世纪，这是一个催人奋进的时代，科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战，随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就是学习依靠自己学习，终生学习。

  作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书，我们虽然沿用了“教材”这个概念，但它与那种仅供教师讲、学生听，教师不讲、学生不懂，以“教”为中心的教科书相比，已经在内容安排、编写体例、行文风格等方面都大不相同了。希望读者对此有所了解，以便从一开始就树立起依靠自己学习的坚定信念，不断探索适合自己的学习方法，充分利用已有的知识基础和实际工作经验，最大限度地发挥自已的潜能，以达到学习的目标。

【目录】

第一章概论

　第一节　比较教育的历史和现状

　　一　比较教育的史前时代

　　二　比较教育发展史上的“借鉴时代”

　　三　比较教育发展史上的“因素分析时代”

　　四　比较教育发展史上的“社会科学方法时代”

　第二节　比较教育的学科特性和领域分化

　一　比较教育的概念及其学科性质

　二比较教育的基本特征

　三　比较教育的学科领域

　第三节　比较教育的作用和意义

　一　比较教育的作用

　二学习和研究比较教育的目的和意义

　参考阅读书目

　复习思考题

第二章　比较教育的重要思想和理论流派

第一节朱利安的比较教育思想

　　一　朱利安的生平简介

　　二　《关于比较教育的工作纲要和初步意见》　

　　三朱利安的影响和历史贡献

　第二节萨德勒的比较教育思想

　　一　萨德勒的生平简介

　　二　萨德勒的比较教育思想

……