多维陶行知

图书标准信息

• 作者 储朝晖 著
• 出版社 北京大学出版社
• 出版时间 2016-07
• 版次 1
• ISBN 9787301272244
• 定价 65.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 纯质纸
• 页数 848页
• 字数 300千字

【内容简介】

　　《多维陶行知》作者、陶行知的研究者书中叙述的是支撑陶行知一生践行其教育思想的信念，以及他所提倡的平民教育思想的形成与实践。书名即反映了作者的研究路径，即通过陶行知的交游、实践，以及旁人眼中的陶行知，还原这位伟大的教育家丰富而立体的人生。如作者所言：“如何在现代化过程中自处，成为每一个人、每一个组织，乃至整个社会面对而没有很好解决的现实问题。陶行知以自己的行动对此做了一份经典的回答，做人中人，足资今人作为思考人生、为人、处事、治国参照。”

【作者简介】

　　储朝晖，安徽岳西人。教育学博士。中国教育科学研究院研究员，中国地方教育史志研究会副会长暨学校史志分会理事长、中华教育改进社理事长、《教育史研究》副主编，新华社、光明日报等多家媒体专家委员会委员。著有《中国教育再造》《中国大学精神的历史与省思》《教育改革行知录》等。

【目录】

序 __ 001 

第一篇 人中之人 __ 009 

徽州文化与陶行知的精神成长 __ 011 

戴东原·陶行知—矢的与知行 __ 021 

晏阳初·陶行知—相切与相离 __ 035 

胡适·陶行知—乡谊与见识 __ 072 

张伯苓·陶行知—学术与政见 __ 135 

陶行知与印度 __ 158 

陶行知说婚恋 __ 169 

第二篇 教育之光 __ 177 

陶行知与内蒙古教育 __ 179 

陶行知与郭秉文在中国教育现代化中的互动与选择 __ 190 

徐特立评述陶行知 __ 213 

陶行知怎么办教育 __ 221 

师范应以培养发展生产力的师资为根本任务 __ 226 

第三篇 民主之魂 __ 231 

陶行知的民主实践与基本主张 __ 233 

平民教育与皖西农民运动的兴起 __ 252 

陶行知与抗日战争 __ 258 

郭沫若·陶行知—正义与交谊 __ 303 

陶行知乡村教育思想对新农村建设的启示 __ 313 

第四篇 创造之神 __ 325 

手脑相长的启示 __ 327 

陶行知人口科学思想 __ 335 

陶行知图书馆理论与实践 __ 343 

陶行知文章学思想刍议 __ 352 

陶行知与戏剧 __ 356 

第五篇 自由斋夫 __ 363 

稳重的自由主义者 __ 365 

陶行知与基督教 __ 377 

陶行知教育生涯中的细节与精神 __ 395 

陶行知逸事 __ 406 

后记 __ 419