幼儿园美术教育与活动设计（第2版）

图书标准信息

• 作者 边霞
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2016-08
• 版次 2
• ISBN 9787040449983
• 定价 31.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 页数 237页

【目录】

章 美术与学前儿童美术节 美术一、艺术与美术二、关于美术的理论三、美术的主要类型第二节 学前儿童美术一、学前儿童美术的本质二、学前儿童美术活动过程的特点三、学前儿童的美术作品第二章 幼儿园美术教育节 儿童美术教育的有关理论一、罗恩菲尔德的美术教育思想二、艾斯纳的美术教育思想第二节 幼儿园美术教育的基本定位一、幼儿园美术教育是一种审美教育二、幼儿园美术教育是一种情感教育三、幼儿园美术教育是一种创造教育四、幼儿园美术教育是一种美术素养教育第三节 幼儿园美术教育的意义一、幼儿园美术教育有利于幼儿审美能力的发展二、幼儿园美术教育有利于幼儿健康情感和健全人格的形成三、幼儿园美术教育有助于幼儿大脑潜能的开发四、幼儿园美术教育有助于幼儿想象力、创造力的发展五、幼儿园美术教育有助于幼儿手、眼、脑的协调第三章 学前儿童美术能力的发展节 学前儿童绘画能力的发展一、涂鸦阶段二、象征阶段三、图式阶段四、幼儿绘画中独特的表现形式第二节 学前儿童手工能力的发展一、玩耍阶段二、直觉表现基本形状阶段三、样式化表现阶段第三节 学前儿童美术欣赏能力的发展一、本能直觉阶段二、主观的审美感知阶段第四章 幼儿园美术教育的目标与内容一  节 幼儿园美术教育的目标一、幼儿园美术教育目标制订的依据二、幼儿园美术教育总目标三、幼儿园各种类型美术教育活动的目标四、幼儿园美术教育活动目标的撰写第二节 幼儿园美术教育的内容一、幼儿园绘画教育活动的内容与选择二、幼儿园手工教育活动的内容与选择三、幼儿园美术欣赏教育活动的内容与选择第五章 幼儿园美术教育活动的设计节 幼儿园不同类型的美术教育活动一、幼儿园美术教育活动设计的不同取向二、幼儿园美术教育活动的不同类型第二节 不同类型美术教育活动的设计一、单独科目的美术教育活动设计二、主题活动中的美术教育活动设计三、区域中的美术教育活动设计四、社区、自然情境中的美术教育活动设计第六章 幼儿园美术教育活动实施的原则与方法节 幼儿园美术教育活动实施的原则一、审美性原则二、创造性原则……第七章 幼儿园美术教育活动的组织与实施第八章 幼儿园美术教育评价主要参考文献第2版后记：版后记：
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序言