高等学校教材：史学专业英语

图书标准信息

• 作者 高芳英、范菊华 编
• 出版社 群言出版社
• 出版时间 2008-09
• 版次 1
• ISBN 9787800809262
• 定价 38.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 241页
• 字数 99999千字
• 丛书 高等学校教材

【内容简介】

《高等学校教材：史学专业英语》通过世界历史和中国历史两条主线，以为学生提供一本编年简史类的专业英语教材。书中的选材涉及了政治、经济、战争、条约、宗教、科学技术、文化思想等广泛的领域；教材精选了部分原始文档，节选了部分国外和国内著名历史学家和政治家的英文原版论著和英译名著，强化了史学的学术性和英语语言的学术性。本教材分两大部分：世界史22章，中国史12章。每章开始简单介绍本章涵盖内容，主体由两部分组成：A.某段通史资料；B.文献史料或论著节选。随后有历史和语言难点的注释，最后是思考问答题和翻译练习题。

【作者简介】

高芳英，硕士，1956年生，女，江苏苏州人。历史学教授。先后毕业于苏州大学、美国克利夫兰州立大学，1996年、1999年、2002年赴美国、英国留学和访学。主要从事世界史的教学和研究工作，专业重点是美国史和近现代世界经济史，出版专著《星条旗下的阴影——美国百年经济发展中的社会问题探析》、编著《世界地理大发现》，在《世界历史》、《江海学刊》、《史林》等核心期刊发表论文几十篇，科研成果多次获得市厅级二、三等奖，被苏州市政府列为跨世纪人才。现任苏州大学社会学院历史系副主任、世界史专业硕士生导师、中国日本史学会常务理事兼对外交流分会长，江苏省世界史研究会副会长。
范菊华，博士，1962年生，男，江苏苏州人。历史学副教授。先后从事中小学英语教学，大学英语和历史专业教学，并先后任苏州大学社会学院历史系硕士生导师，承担世界历史，当代国际关系和史学专业英语等课程的教学。研究方向为二十世纪国际关系、国际关系史学与理论，组治西方国际关系理论和全球气候变化，出版专著《国际制度的建构主义分析》，在《世界经济与政治》、《现代国际关系》、《国外社会科学》、《读书》等刊物发表论文数篇。

【目录】

Preface
PartOneWesternCivilization
ⅠTheAncientWorld：FoundatioroftheWestToA.D.500
1TheAncientNearEast：TheFi tCivilizatior
2TheGreeks：FromMythtoReason
3TheRomar：FromCity-StatetoWorldEmpire
4EarlyChristianity：AWorldReligion
ⅡTheMiddleAges：TheChristianCenturiesA.D.500～1400
5TheRiseofEurope：FusionofClassical，Christian，andGermanTraditior
6TheFloweringofMedievalCivilization：TheChristianSynthesis
ⅢTheRiseofModernity：FromtheRenaissancetotheEnlightenment1350～1789
7Tra itiontotheModernAge：RenaissanceandReformation
8PoliticalandEconomicTra formation：NationalStates，Ove easExpa ion,CommercialRevolution
9IntellectualTra formation：TheScientificRevolutionandtheAgeofEnlightenment
ⅣTheModernWest：FromtheBourgeoisieRevolutiontotheIndustrialAge1640～1914
10TheTriumphofEngland'sParliament：CortitutionalMonarchyandCabinetGovernment
11TheAmericanRevolution：IndependenceandCivilWar
12TheEraoftheFrenchRevolution：TheAffirmationofLibertyandEquality
13FermentofIdeas：Romanticism，Co ervatism，Liberalism，Nationalism
14TheIndustrialRevolution：TheTrarformationofSociety
15EuropeintheIndustrialAge：ModernizationandImperialism
ⅤWesternCivilizationinCrisis：WorldWarandTotalitarianism1914～1945
16WorldWarI：TheWestinDespair
17TheSovietUnion：ModernizationandTotalitarianism
18TheEraofFascism：TheAttackonReasonandFreedom
19WorldWarII：WesternCivilizationintheBalance
ⅥTheContemporaryWorld：TheGlobalAgeSince1945
20EuropeAfter1945：Recovery，Realignment，Division
21U.S.After1945：HegemonicPosition
22TheNewGlobalism：ProblemsandProspects
PartTwoChineseCivilization
ⅠAncientChineseCivilization：OneoftheFourGreatAncientCivilizatior
1FourGreatInventior：theCompass，Gunpowder，Papermaking,andPrinting
2ThreeSchoolsofThoughtsinAncient：Confucianism，Taoism，Buddhism
3TheFirtEmperorofImperialChina：QinShiHuangdi
4TheGreatestDynastyofImperialChina：HenDynasty
5TheClassicalLiterature：ThePoetryinTangandSongDynasties
ⅡEmergenceofModernChina：TheSemi-ColonialandSemi-FeudalismChina
6TheOpiumWar：WesternPowerArrive
7TheGrowingupoftheChineseModemHistory：TheSelf-StrengtheningMovement
8TheRevolutionof1911：TurningPointinModernChineseHistory
ⅢModernChinesePolities：From“Dark”to”Bright”
9TheNewCultureMovement：theBasisforMayFourthMovement
10RiseoftheCommunists：LeaderMaoZedong
11Anti-JapaneseWar：KuomintangandCCPUnitedFrontAgairtJapan
12CivilWar：theTriumphofCommunistParty
MainReferences
Postscript