• 好课程是怎样炼成的:新教育实验“研发卓越课程”操作手册
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好课程是怎样炼成的:新教育实验“研发卓越课程”操作手册

18.31 6.3折 29 九品

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作者新教育研究院 著

出版社湖北教育出版社

出版时间2016-10

版次1

装帧平装

货号A8

上书时间2024-12-20

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 新教育研究院 著
  • 出版社 湖北教育出版社
  • 出版时间 2016-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787556411849
  • 定价 29.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 210页
  • 字数 221千字
【内容简介】

  什么是卓越课程?为什么要研发卓越课程?基层学校研发卓越课程需要怎么做?这是一线学校在实际操作时都会遇到的困难和困惑。本书从理论、方法和实践案例三个方面回答了这些问题。全书分为三个部分:理论陈述、提问回答、案例示范。有别于市面上同类产品,本书特设的问答篇是一个很好的指南,有效回答了实际操作中的疑问,读者可以从目录按图索骥,快速找到相应答案。本书具有较强的针对性和操作性,对于学校的一线管理者和所有从事实际教学工作的教师来说是不可多得的指导性读物。

【作者简介】

  新教育研究院,是为新教育实验而设立,目的是研发适合新教育实验学校的课程、授课方法、教师培训方法等。是新教育实验的官方组织机构。

【目录】


理论篇
一、研发很好
——2013年新教育实验年会主报告
二、研发很好课程的三个问题
——2015年新教育国际高峰论坛发言
问答篇
一、什么是很好课程?
它和课程、地方课程、校本课程的区别是什么?
二、为什么要研发很好课程?
三、新教育很好课程体系构架是怎样的?
四、研发很好课程从哪里入手?
五、非语文学科教师如何研发很好课程?
六、以生命叙事剧课程为例,角有限,如何让所有孩子都能够在课程中有所收获?
七、课程是有了想法边做边思,还是构建设计完善后按部班?
……
案例篇

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