唤醒你的领导力 打造高绩效团队的秘密
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九品
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作者潘鹏
出版社人民邮电出版社
出版时间2018-04
版次1
装帧其他
货号A8
上书时间2024-12-02
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
潘鹏
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出版社
人民邮电出版社
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出版时间
2018-04
-
版次
1
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ISBN
9787115475978
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定价
49.80元
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装帧
其他
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开本
16开
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纸张
胶版纸
-
页数
188页
- 【内容简介】
-
本书论述了领导力的问题,包括企业的使命和愿景、企业的目标,以及领导如何担任教练角色、如何进行创新和变革、如何保证执行效果、如何激活员工潜能等,帮助读者建构出关于领导力的全面系统的思维模型,并从其使用中得到具体的收益。阅读本书,领导将学会熟练运用个人力量催化组织整体的力量,努力从各个方面确保企业的成长。本书适合企业中高层管理者以及对管理感兴趣的读者阅读与学习。
- 【作者简介】
-
潘 鹏
“PLT全景式领导力”训练创立者
美国“领越领导力 ”中国区认证导师
清华大学继续教育学院、河北院特邀讲师
北大纵横、北大博雅商学院特邀讲师
浙江大学、武汉大学、华中科技大学、上海交
通大学、西安交通大学、华侨大学、中南大学、
中国海洋大学等高校EDP中心特邀讲师
曾为中建八局、蓝丰生化、万嘉集运等企业提
供咨询及顾问服务
连续9年为中电投黄河公司处级、科级及青年
储备干部进行领导力及管理培训
独家精品课程:
《PLT全景式领导力之旅》
《领导者的五项修炼》
《聚合力——从干将到卓越领导者》
- 【目录】
-
第 一章大势观澜—领导,不是管理//001
1.1 领导、领导者与领导力//002
领导VS管理//002
何为“领导者”//007
卓越领导力的养成//009
增强领导力的动力和阻力//011
1.2 把组织带到自己的能力都无法企及的彼岸//014
你是“领头羊”,还是“牧羊人”//014
领导者不必是“专家”,而应是“整合大师”//018
人们心中的理想领导者应具有的品质//023
德才兼备,以德为先//026
伟大的领导者:沙克尔顿的故事//028
第二章慧眼冰鉴—领导者的察人驭人之道//033
2.1 领导者的必修课:知人善任//034
你会正确地“识人”吗//034
不仅要“成功”,更要“有效的成功”//034
衡量员工工作绩效的两把“标尺”//035
2.2 如何评价员工的工作执行度//037
对能力的错误判断//037
界定能力的标准—“干什么”//038
关于能力的3个指标//039
判断技能的六要素//042
警戒线:不要误把高意愿当作高能力//048
如何评估执行者的意愿//049
2.3 工作执行度的分类及运用//052
对工作执行度进行有效分类//052
评估执行度的步骤//053
练习:判断《亮剑》中迫击炮手的执行度//054
判断执行度的“三个一”原则//056
第三章因变而变—打开领导艺术的奥妙天窗//063
3.1 领导者的行为//064
以事务为导向的“指示行为”//064
以人为导向的“关系行为”//065
3.2 领导者的风格//065
你属于哪种风格//065
领导风格剖析1:告知式//069
领导风格剖析2:推销式//072
领导风格剖析3:参与式//073
领导风格剖析4:授权式//075
3.3 因人而异的适配领导风格//086
低能力、低意愿的告知式//086
低能力、高意愿的推销式//088
高能力、低意愿的参与式//089
高能力、高意愿的授权式//090
3.4 如何实施正确的领导//094
正确实施领导的3个步骤//094
实施正面约束:正面约束的6个要素//098
第四章横向制胜—驾驭好你的权力与影响力//103
4.1 领导者对权力的认知//104
领导者的“权”与“力”//104
立威造势的7个秘诀//110
4.2 塑造你的影响力//112
领导者影响力的7个类型//112
员工执行度和影响力的匹配//121
发挥领导者的激励影响力//122
建立360°的影响力//126
看《寒战》解读职场影响力//129
职场中的7种影响策略//131
第五章无为而治—领导者如何构建组织系统//137
5.1 构建组织优势而非人才优势//138
最宝贵的是人才吗//138
5.2 系统的作用和现实中的应用//140
什么是系统//140
“毛刺事件”刺出的系统思维//142
5.3 系统领导力的三级建构//146
系统领导力构建第 一级:要素//146
系统领导力构建第二级:联系//147
系统领导力构建第三级:结构//149
5.4 构建组织系统的落地策略//151
如何建立组织系统//151
第六章用愿景鼓舞力量//157
6.1 领导者的信念必须“具体化”//158
领导者是自己信念的代言人//158
领导者要有自己独特的呼声//159
领导者的心声与信念留言//160
6.2 如何使人践行你的价值观//162
用“日程表”说话—下属在观察你的“日程表”//162
抓住关键时刻,制造关键事件//163
用故事替代说教//165
说出来就有力量//167
能考核的才能被重视//168
用奖惩捍卫你的价值观//169
6.3 用愿景鼓舞力量//171
领导者就是希望的经营者//171
共同愿景的五大特质//173
用愿景激励人心的4步流程//175
构建“愿景”领导模式//180
参考文献//187
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