• 环境设计专业快题全析
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环境设计专业快题全析

16.01 4.1折 39 九品

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北京海淀
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作者周丽霞 编

出版社清华大学出版社

出版时间2015-04

版次1

装帧平装

货号A4

上书时间2024-11-30

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 周丽霞 编
  • 出版社 清华大学出版社
  • 出版时间 2015-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787302386728
  • 定价 39.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 140页
  • 字数 288千字
【内容简介】
  周丽霞编著的《环境设计专业快题全析》是对环境设计专业快题的全面分析。

  快题设计在专业学习、设计方案表达和应试升学中都有着重要作用。本书深入分析影响设计和卷面效果的各方面因素,总结快题考试的出题与评分规律,结合多年教学经验并配合大量的支撑材料和实例分析资料,全面分析快题设计方法,解析应试技巧,通过实例设计分析帮助学生全面理解快题设计、驾驭快题设计考试,综合提高快速设计能力。

  本书基于设计实训的经验反馈情况进行全面总结,细致解读快题设计的误区,是真正适合环境设计专业设计师、设计行业的从业人员、各大高校设计专业学生和设计相关人员提高快速设计能力的有效教材。
【作者简介】
  周丽霞,东北大学艺术学院教师,清华大学美术学院环境艺术设计系硕士,中国建筑学会室内设计分会会员,中国室内装饰协会注册高级室内设计师。 多年从事于环境设计专业的快题设计表达及相关教学方法的研究,整合多年的教学经验和设计实践,在手绘表达语言及快速设计领域取得一定的成果和突破,并出版相关的著作。  
【目录】
第1章  快题设计的基本内容  1.1  快题设计的概念  1.2  快题设计的要点  1.3  快题设计的评价标准第2章  快题设计的工作方式  2.1  快题设计准备    2.1.1  概念创意能力    2.1.2  设计基础知识    2.1.3  题目判断能力    2.1.4  表达深化能力  2.2  快题设计程序    2.2.1  审题构思    2.2.2  草图方案    2.2.3  深化设计    2.2.4  效果表达    2.2.5  版式细节  2.3  快题设计方法    2.3.1  思路清晰    2.3.2  把握重点    2.3.3  适当设计尺度第3章  快题设计的效果表达  3.1  透视与构图“全面展现设计思路”    3.1.1  方案设计重点与表现角度    3.1.2  突出表达主要设计意图    3.1.3  设计策略和构图禁忌  3.2  小品与细节“重点突出主题元素”    3.2.1  细节层次与画面效果    3.2.2  立面造型与空间关系    3.2.3  家具尺度与细部设计  3.3  色彩的作用“用色关系重新定位”    3.3.1  整体理解色彩运用规律    3.3.2  体现空间尺度环境特点    3.3.3  重点展现特色设计元素  3.4  笔触与图面“局部提升整体效果”    3.4.1  笔触处理与整体构图    3.4.2  隐藏弱化不利因素  3.5  材质与表达“善用材料辅助设计”    3.5.1  从色彩和构图角度决定材料    3.5.2  与环境和陈设相呼应    3.5.3  优先表现熟悉材质  3.6  协调整体图面效果第4章  快题设计的方案思路  4.1  平面方案“功能空间的营造”    4.1.1  功能设计合理    4.1.2  交通流线布局    4.1.3  空间划分手段    4.1.4  设计绘图技巧    4.1.5  设计方案思路  4.2  立面—剖面“空间层次的表达”    4.2.1  与平面图的关系    4.2.2  “准确”最重要    4.2.3  体现设计经验    4.2.4  最“有效”的图  4.3  节点详图“局部设计的提炼”  4.4  分析图—设计说明“整体设计的阐述”    4.4.1  分析图    4.4.2  设计说明  4.5  整体构图“各要素的有机整合”第5章  应试技巧与设计原则  5.1  时间安排合理“准备充分则胜券在握”    5.1.1  固定的表达方式    5.1.2  绘图步骤及时间    5.1.3  宁可画不好,不能画不完  5.2  了解快题评分“巧思点题的设计目标”    5.2.1  快题设计的评分    5.2.2  考生现有问题    5.2.3  全面准备考试  5.3  方案综合调整“设计手段的创新应用”    5.3.1  思路清晰,重视细节    5.3.2  适当放弃,突出重点    5.3.3  版式完整、主题突出    5.3.4  扬长避短,表现优势  5.4  考试误区思考“理解考试并避免失误”第6章  实例分析与提高方法结语
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