中国式带队伍 带队伍就是带人心

图书标准信息

• 作者 曾仕强、杨智雄 著
• 出版社 广东经济出版社
• 出版时间 2014-09
• 版次 1
• ISBN 9787545434781
• 定价 45.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 216页
• 字数 138千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《中国式带队伍---带队伍就是带人心》，《中国式带队伍：带队伍就是带人心》立足于中国人的特性，充分发掘和利用《易经》中的团队管理智慧，畅谈带队伍必须解决的分工协作、合理授权、协调沟通、文化建设、领导激励等问题，化成了可落地、可执行的解决方案。 

　　方法持经达变，案例典型接地气，见解深刻独特，可读性极强，是本书较大的特色。

【作者简介】

　　曾仕强，中国式管理之父，当今中国极具影响力的管理大师与国学大师。台湾交通大学教授，台湾师范大学教授。英国莱斯特大学管理哲学博士，美国杜鲁门州立大学行政管理硕士。研究中国管理哲学三十年，首倡中国式管理，名动政商学界，享誉海内外。 

 

　　曾仕强先生深谙中国传统文化与西方管理学，学问渊深，世情洞达。他是央视《百家讲坛》较受欢迎的主讲专家之一，以深厚的中国文化功底和中西贯通的渊博学识在中国管理界独领风骚。

　　杨智雄，曾仕强先生弟子，中国式管理研究机构专案顾问，中华儒道研究协会顾问兼发言人，华人领导经典论坛执行长；台湾师范大学华人管理研究所、台湾师范大学工研所博士班首席讲师。 

　　杨智雄老师擅长融合中国传统文化与现代西方管理理论，拥有多年领导管理实务经验，已应邀参加中国大陆及台湾地区、东南亚地区数百家机构演讲上千场次，广受好评。 

【目录】

序 中国式管理贵在实践 Ⅴ

 

第一篇 学《易经》，通管理

 

第一章　《易经》中的阴阳文化

 

中国人常讲两句话，嘴上的话只能做参考，心里的话才是真的。当中国人说“随便”的时候，实际上他的内心是不随便的。

 

第一节　从自然中孕育出《易经》 005

 

第二节　从阴阳变化中领悟思想 011

 

第三节　化繁为简与持简驭繁 026

 

 

第二章　《易经》与管理

 

乾卦代表天，坤卦代表地，如果我们把乾卦理解为应该怎样当领导的话，那么坤卦则告诉我们如何做领导的左右手。

 

第一节　《易经》给予智慧非知识 041

 

第二节　《易经》中的基本概念 044

 

第三节　《易经》八卦的管理意义 050

 

 

第三章　《易经》中的三才之道

 

“天时不如地利，地利不如人和”，在任何场合，最重要的都是人和。而想要获得天时、地利、人和，必须密切配合，高阶施行天道，中坚实施人道，基层奉行地道。

 

第一节　如何有效区分三个阶层 069

 

第二节　三阶层要秉持三才之道 073

 

第三节　三阶层发扬儒道墨精神 082

 

 

第二篇 营造团队合力，聚拢人心

 

第一章　干部是队伍的枢纽

 

上有领导，下有部属，干部有如夹心饼干，做不好会上下不讨好。如果不够坚强，没有应变力，是当不好中坚干部的。

 

第一节　优秀中坚干部难培养 091

 

第二节　干部的处境以及目标 094

 

第三节　干部的三大重要责任 098

 

 

第二章　双向配合走向竞合

 

既然竞争避免不了，那同事间就无法和谐相处了吧？当然不是。我们把同事当朋友，彼此用心对待，有效分工合作，定能从竞争走向竞合。

 

第一节　同事间和谐分工合作 105

 

第二节　请示配合上级的运作 108

 

第三节　顺利地交办部属任务 114

 

 

第三章　复合协作携手共赢

 

领导要训练好干部，让干部有效地发挥做“坏人”的精神，奠定自己当“好人”的基础，员工看在眼里，才会心甘情愿地做“憨人”，那就和谐共赢了。

 

第一节　向部属转达上级任务 123

 

第二节　将部属情况上报上级 134

 

第三节　越级问题的解决之道 138

 

 

第三篇 激发团队愿力，融化人心

 

第一章　组织文化激发团队活力

 

任何组织中，有配合领导的“天使”，也有不太配合领导的“恶魔”，“天使”战胜“恶魔”的过程就是组织文化形成与完善的过程。

 

第一节　中美日组织文化差异 149

 

第二节　组织要有阶段性调整 156

 

第三节　人资潜能的发展考评 160

 

 

第二章　有效领导铸就团队精神

 

中国人最在乎的是你心中有他，只要你关心他，他心里就会不好意思，就会非常配合，“投我以桃，报之以李”，与你紧密团结在一起。

 

第一节　对部属要能先紧后松 177

 

第二节　长期有效的用人之道 182

 

第三节　领导步骤与有效汇报 189

 

 

第三章　正确激励提升工作业绩

 

别人说我们好，我们很高兴，这是一种激励；别人说我们不好，我们也高兴，因为这样我们才知道自己的缺点，这也是一种激励。能这么想，就到处有激励，工作起来也更有干劲。

 

第一节　自我激励是最好激励 199

 

第二节　激励依层级有所分别 204