上海学习型城市建设

图书标准信息

• 作者 顾凤佳
• 出版社 学林出版社
• 出版时间 2022-09
• 版次 1
• ISBN 9787548618355
• 定价 68.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

本书将学习型城市视为一个生态系统，基于人的全面发展、城市可持续发展和社会包容与公平的视角，从“个人、终身学习提供者、技术与文化、体制与政策”四个维度出发，综合运用文献研究法和实证研究法，对上海学习型城市建设的整体情况和典型案例进行研究，将理论和实践相结合，对上海学习型城市建设的缘起、政策演进历程与基本逻辑、建设现状和存在的问题、取得的经验和面临的挑战等进行深入、全面的分析研究。本书基于生态系统理论提出学习型城市的分析框架，主要目的是为了揭示上海学习型城市的形成路径和未来发展蓝图，为今后上海学习型城市建设的进一步推进提供科学、合理的政策建议，以及促进学习型城市建设在我国和全球的有效推进与深入推广，提供坚实的理论基础与经验参考。

【作者简介】

顾凤佳，女，1985年生，上海人。2020年毕业于华东师范大学，获教育学博士学位，现任职于上海开放大学发展研究部、科研处，副研究员，上海市终身教育研究会副秘书长、学会理事。主要从事教育政策学、教育技术学以及终身教育研究，主持或参与全国教育科学“十三五”规划教育 部重点课题、上海市“晨光计划”、上海高校青年教师培养资助计划等10余项，参与撰写学术著作及译著4部，发表学术论文20余篇，6篇被中国人民大学复印报刊资料《成人教育学刊》转载。

【目录】

总序 打开上海终身教育研究的新窗口  001 

序  001

第一章 上海学习型城市建设的缘起和动力  001 

第一节 国际理念与城市实践的影响  002 

第二节 国家教育改革与发展的驱动  014 

第三节 新世纪上海城市发展的需求  021 

第二章 上海学习型城市建设政策的演进  030 

第一节 学习型城市建设政策的三个阶段  030 

第二节 学习型城市建设政策的基本特征  046 

第三节 学习型城市政策演变的逻辑分析  057 

第三章 上海学习型城市建设现状与问题  063 

第一节 研究视角和分析框架  063 

第二节 上海学习型城市建设的现状  075 

第三节 上海学习型城市建设的创新案例  094 

第四节 上海学习型城市建设的主要问题  109 

第四章 全球视角下的上海特色及其愿景  131 

第一节 全球学习型城市建设的要求  131 

第二节 全球视野观照下的上海特色  138 

第三节 上海学习型城市的未来图景  145

第五章 上海学习型城市建设的推进路径  161 

第一节 支持每个人成为终身学习者  161 

第二节 提升终身学习提供者的能力  171 

第三节 发挥技术运用与文化影响力  182 

第四节 创新体制与政策以激发活力  188 

结语  200 

参考文献  203 

后记  213