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作者肖远骑 著
出版社江西教育出版社
出版时间2020-10
装帧平装
货号A2
上书时间2024-11-08
周国平曾说:教育是否成功,取决于是否拓展了人生的可能性。《教育的尺度》是作者48年教育生涯积累的一篇篇生动的教育分享集,全书不端架子,不立权威,娓娓道来,亲切探讨。这是作者与同行、家长的倾心交谈,话题都是教育核心问题:教育者包括老师和家长,与孩子是平等的,教育的过程是与孩子“零距离”沟通;学习应是快乐的,教育者要善于激发孩子的好奇心;想象力比知识更重要;智能时代,让孩子掌握学习方法远比单纯灌输知识更重要……这就是作者一直坚持的教育尺度。
作为富有使命意识和担当精神的教育专家,作者不仅放眼国内外,扬本土之优,取他国之长,而且聚焦现实生活,决不回避社会热点,如孩子课业负担过重、起跑线上论输赢、高考政策改革、出国留学诸多选择……对这些问题,逐一详尽阐释了独到见解,以化解社会上普遍存在的焦虑情绪,并纠正受功利主义影响产生的对教育认识的谬误和偏颇,为校正全社会的教育尺度贡献一分力量。
书中还分享了许多真实有趣且发人深省的教育故事。在故事中,作者和我们一同思考,一道追问,教育的本质是什么?教育的使命是什么?他认为,教育首先是一种生活,是一种健康的纯真的充满智慧和诗意的生活;教育的对象是一个个鲜活的生命,因此我们需要倾听、参与和对话,在精神的互动共振中享受生命的快乐,然后进入生命的沉思与追问,最终走出书本,直面生活,在实践与创造中实现生命的自主。这样,我们就会感受到教育的美丽所在,并且让孩子的心灵永远有这样的美丽。这也是作者对教育的理想和zuigao尺度。
肖远骑
中国人民大学教授,北京市中学语文特级教师,曾任中国人民大学附属中学副校长,现任南京金地未来学校(英国吉尔福特分校)中方总校长;知名家庭教育专家,跨世纪学术带头人,教育部“国培计划”专家、教育智库专家,北京市高端人才专家库入库专家;新世纪教育科研论坛主席团主席,中国人民大学报刊复印资料中心特约编委,《新高考》命题与研究中心特聘专家。
2004-2006年,受教育部委派在匈牙利筹建中匈双语学校,任首席中方教育官;2006年-2007年,作为国家汉办的中国文化使者,在欧洲推广汉语教材;2012年-2013年,在中国驻联合国代表团阳光学校和中国驻纽约总领馆阳光中学工作。匈牙利zuida的华文报纸《新导报》,以《播种“精神”的人》为题,对其进行专访报道;中央电视台的《华人世界》栏目,也专题介绍了中匈双语学校汉语教师肖远骑的事迹。
从事教育48载,刻苦钻研,潜心育人,不忘初心。其足迹遍布幼儿园、小学、中学、大学,从农村、县城、都市到人大附中、中匈双语学校、波士顿孔子学院……于教育实践中思考与沉淀,在《中国教育报》等媒体发表教育论文300余篇,其中20多篇被人大报刊资料中心收录;出版有《邓小平教育思想研究》《中学语文教学全程设计》《中学生读写范文赏析》《教育风铃》《教育的天空》《教育的t望》等8部教育专著。
前言?我的教育交响曲 ... 009
part 1 爱要有温度,更要有尺度
最好的礼物是陪伴 ... 003
每天给孩子一句鼓励的话 ... 006
用爱代替粗暴的说教 ... 011
别动孩子的“奶酪” ... 015
让孩子吃点苦吧 ... 018
请告诉孩子,你要守规矩 ... 021
平等对话,与孩子“零距离”沟通 ... 025
微笑是两人间最短的距离 ... 028
part 2 提升能力,让孩子高效学习
学习应当是快乐的 ... 035
孩子的错误都是有价值的 ... 038
好奇心是学习的起点 ... 041
想象力比知识更重要 ... 044
教会孩子做“时间的主人” ... 047
鼓励孩子寻根问底 ... 050
合作学习,分享快乐 ... 053
如何培养孩子的创造力 ... 057
part 3 学会做人,塑造孩子良好品性
孩子的品性培养不可忽略 ... 063
这一切由你来决定 ... 066
成功永远藏在有梦想的人中间 ... 069
教育不是替代与告诉 ... 074
让孩子的个性充分发展 ... 077
不自傲,但要自信 ... 080
培养孩子的“赚钱”意识 ... 084
向诸葛亮学习一点教育孩子的艺术 ... 089
part 4 好的家庭环境才有好孩子
用心给孩子营造一个“教育场” ... 095
成功母亲的4 个教育理念 ... 097
多赏识你的孩子 ... 100
怎样讲道理,孩子才会听 ... 105
如何引导孩子看电视 ... 108
家长最大的误区:忽视习惯的培养 ... 112
回家问孩子的第一句话 ... 117
做一名和老师志同道合的家长 ... 120
part 5 中外教育如何取长补短
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