告别吼叫,让孩子自动自发成长
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九品
仅1件
作者黄导 著;华夏智库 出品
出版社中国商业出版社
出版时间2021-04
版次1
装帧其他
货号A6
上书时间2024-12-12
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
黄导 著;华夏智库 出品
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出版社
中国商业出版社
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出版时间
2021-04
-
版次
1
-
ISBN
9787520815284
-
定价
68.00元
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装帧
其他
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开本
16开
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纸张
纯质纸
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页数
196页
-
字数
185.000千字
- 【内容简介】
-
教育家首先是一个思想家。所以学习不仅要学会方法,更重要的是要学会思想,以及启迪你的思考,打开思路,放大格局。学以致用之前,要先学以致思。想不通,注定干不好;想不明白,也注定干不明白!
要学会自动自发教育思想,需做到以下三点:*,要多重复;第二,全家一起听,带上伴侣,带上父母,带上孩子;第三,以谦卑、务实、求真的心态来研究自动自发教育思想。*后祝大家通过学习有所收获,家庭幸福,孩子自动自发成长!
- 【作者简介】
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黄 导:
中国著名家庭教育导师
家庭教育·架构学课程研发人
天之骄子系列青少年课程研发人
腾讯智慧育儿·儿童教育领军人物
“中国好教育”·2018年度中国教育领军人物
- 【目录】
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第一板块:教育的本质是自动自发/1
第1课 两种成长的动力/2
第2课 那些靠外力成长的孩子今天怎么样了/10
第3课 孩子本来该有的样子/17
第4课 自动自发的两个核心(一):把行为交给孩子/21
第5课 自动自发的两个核心(二):引导而非控制/29
第二板块:五大影响孩子行为背后的因素/35
第1课 影响孩子行为背后的因素一——身份/36
第2课 影响孩子行为背后的因素二 ——情绪/46
第3课 影响孩子行为背后的因素三——环境/52
第4课 影响孩子行为背后的因素四——利益/57
第5课 影响孩子行为背后的因素五——关系/64
第三板块:如何把行为交给孩子/75
第1课 如何把行为交给孩子——不替代、不包办/76
第2课 如何把行为交给孩子——不控制、不干涉/83
第3课 如何把行为交给孩子——不评判/87
第4课 如何把行为交给孩子——不纵容/91
第5课 如何把行为交给孩子——一分为二 /96
第6课 如何把行为交给孩子——看清行为背后的需求/103
第四板块:如何引导孩子自主学习/111
第1课 分清本质,定位角色/112
第2课 三个步骤,责任到位/116
第3课 把握两个核心,强化学习结果/124
第五板块:如何培养孩子的自信心/129
第1课 不自信的孩子会有怎样的人生?/130
第2课 依赖性自信/137
第3课 比较性自信/142
第4课 独立性自信/148
第5课 如何从心理层面提升孩子的自信/153
第6课 如何从行为层面提升孩子的自信/160
第六板块:如何化解大宝、二宝的矛盾//169
第1课 鸡腿引发的家庭冲突/170
第2课 矛盾的核心/174
第3课 坚持一个原则/177
第4课 抓住一个核心/179
结语 让我们在孩子幸福的时候再次相遇/183
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