教育研究方法

图书标准信息

• 作者 齐梅 主编
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2015-12
• 版次 1
• ISBN 9787040435405
• 定价 28.70元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 292页
• 字数 330千字

【内容简介】

本教材通过对教育研究方法领域的一般问题的介绍，旨在使获得关于教育研究方法的系统知识。本教材内容包括教育研究的基础、课题论证、观察的方法、实验研究、调查研究、因果解释案例研究、实地调查、扎根理论、教育行动研究举隅、常用统计方法及统计软件的使用。本书既注重学科自身的逻辑和理论基础，同时又兼顾教育实践。

【目录】

编 教育研究的基础

章 研究主题选择与文献综述

节 研究主题选择

第二节 文献检索与文献综述

第二章 课题论证

节 变量与设

第二节 课题论证

第三章 观察的方法

节 观察法概述

第二节 常用的观察类型与方法

第三节 常用的定量观察记录方式

第二编 实证研究

第四章 实验研究

节 实验法概述

第二节 实验设计

第三节 教育实验研究的局限

第五章 调查研究

节 问卷调查

第二节 访谈调查

第三编 经验研究

第六章 案例研究

节 案例研究的含义与特点

第二节 案例研究的类型

第三节 案例研究的程序

第四节 案例研究的质量、问题与争论

第四编 解释学研究

第七章 人类学研究方法

节 人类学研究方法概述

第二节 人类学研究的具体作及步骤

第八章 扎根理论及其应用

节 理论的概念及其对研究的意义

第二节 扎根理论的起源、特点及其在教育研究中的运用

第三节 扎根理论的作方法

第五编 基于问题解决的研究

第九章 行动研究

节 行动研究概述

第二节 行动研究的特征

第三节 行动研究的研究过程、方法与成果表述

第六编 数据的整理与分析

第十章 统计分析

节 基础统计分析

第二节 设检验

第三节 方差分析

第四节 相关分析

第五节 回归分析

第七编 研究结果的呈现

第十一章 研究报告的撰写

节 研究报告的基本格式

第二节 实验研究报告的撰写

第三节 调查研究报告的撰写

参文献