教育科学研究方法
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九品
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作者金哲华;俞爱宗
出版社科学出版社
出版时间2016-08
版次31
装帧平装
货号A2
上书时间2024-12-25
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
-
作者
金哲华;俞爱宗
-
出版社
科学出版社
-
出版时间
2016-08
-
版次
31
-
ISBN
9787030306722
-
定价
40.00元
-
装帧
平装
-
开本
其他
-
纸张
其他
-
页数
308页
-
字数
450千字
- 【内容简介】
-
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- 【目录】
-
前言
章
教育科学研究方法概论
节 教育科学研究方法概述
第二节 教育研究方法的历史发展
第三节 教育科学研究的特征和分类
第四节 教育科学研究的基本阶段
思题
第二章
教育科学研究选题
节 教育科学研究选题概述
第二节 教育科学研究选题确定的过程和策略
第三节 教育科学研究选题应用训练
思题
第三章
教育研究设计
节 教育研究设计概述
第二节 教育研究设计的基本环节
第三节 教育研究方案的设计
第四节 教育研究设计方案的基本内容
思题
第四章
教育测量法
节 教育测量法概述
第二节 信度、效度、难度和区分度
第三节 教育测量的一般程序与方法
第四节 教育测量法应用训练
思题
第五章
教育文献法
节 教育文献法概述
第二节 教育文献的收集
第三节 教育文献的整理与分析
第四节 文献综述及其撰写
第五节 文献综述撰写应用
思题
第六章
教育调查法
节 教育调查法概述
第二节 问卷调查法
第三节 访谈调查法
第四节 访谈与问卷的应用训练
第五节 调查报告的撰写
思题
第七章
教育观察法
节 教育观察法概述
第二节 结构式观察和非结构式观察
第三节 教育观察法的实施步骤和要求
思题
第八章
教育实验法
节 教育实验法概述
第二节 教育实验的效度与控制
第三节 教育实验的设计与实施
第四节 教育实验法的基本程序
第五节 等组前后测实验设计训练
思题
第九章
教育个案研究法
节 教育个案研究法概述
第二节 教育个案研究的基本程序、原则和方法
第三节 教育个案研究应用
思题
第十章
教育行动研究法
节 教育行动研究法概述
第二节 教育行动研究法的实施模式和基本步骤
第三节 教育行动研究法应用训练
第四节 教育行动研究报告撰写
思题
第十一章
教育比较研究法
节 教育比较研究法概述
第二节 教育比较研究法的基本类型
第三节 教育比较研究法的基本程序和作要求
第四节 教育比较研究法应用
思题
第十二章
教育经验结法
节 教育经验结法概述
第二节 教育经验结法的实施步骤与基本要求
第三节 教育经验结报告撰写
思题
第十三章
教育科研的其他方法
节 教育历史法
第二节 教育预测法
第三节 教育跟踪法
第四节 内容分析法
思题
第十四章
教育研究资料的整理与分析
节 文字资料的整理
第二节 数据资料的整理
第三节 定分析
第四节 定量分析
第十五章
教育研究成果的表述与评价
节 教育研究成果表述概述
第二节 教育科研成果的具体表述
第三节 教育科学研究成果的评价
思题
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