中学物理教学建模--学科教学建模丛书

图书标准信息

• 作者 苏明义 著
• 出版社 广西教育出版社
• 出版时间 2003-05
• 版次 1
• ISBN 9787543535909
• 定价 14.50元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 221页
• 字数 195千字

【内容简介】

本书从教学论和认知心理学的高度，对广大教师在教学实际中的成功经验和研究成果进行科学的分析、思考，从具体而相对稳定的、卓有成效的教学方法出发，通过抽象、概括得出成功的教学策略和方法，确定出体现现代教育理念的教学案例和基本模型，得出了不同的教学模式。

  本书对于基本教学模式，根据中学物理教学的内容、特点进行了重新整合，从而使读者既能了解中学物理教学中不同教学内容的基本教学模式，又能掌握中学物理教学建模的一般方法。此外，考虑到广大读者在理论和操作两个层面的实际需要，将每章分为建模背景和建模方法和理论基础，又结合具体的教学实例给出建模的方法与案例。

  本书适合中学物理教师、教研员、师范院校学生参考和继续教育培训使用。

【作者简介】

查有梁，男，1942年1月生，四川成都人。1963年毕业于西南师范大学物理系。研究员，四川省先进工作者，四川省学术和技术带头人，四川省智力开发与专门人才研究所所长，中国管理科学研究院客座教授，中央教育科学研究所兼职研究员，北京师范大学、华中理工大学、西南师范大学兼

【目录】

第一章  中学物理教学建模概述

  第一节  教学建模基础

  第二节  中学物理教学建模的方法

  第三节  中学物理教学模式的发展趋势

第二章  物理序言课教学模式的建构

  第一节  物理序言课教学建模的背景

  第二节  物理序言课教学建模与实例

第三章  物理现象教学模式的建构

  第一节  物理现象教学建模的背景

  第二节  物理现象教学建模与实例

第四章  物理概念教学模式的建构

  第一节  物理概念教学建模的背景

  第二节  物理概念教学建模与实例

第五章  物理规律教学模式的建构

  第一节  物理规律教学建模的背景

  第二节  物理规律教学建模与实例

第六章  物理实验教学模式的建构

  第一节  物理实验教学建模的背景

  第二节  物理实验教学建模与实例

第七章  物理习题教学模式的建构

  第一节  物理习题教学建模的背景

  第二节  物理习题教学建模与实例

第八章  物理教学中分层指导教学模式的建构

  第一节  分层指导教学建模的背景

  第二节  分层指导教学建模与实例

第九章  物理复习课教学模式的建构

  第一节  物理复习课教学建模的背景

  第二节  物理复习课教学建模与实例

第十章  物理研究性学习教学模式的建构

  第一节  物理研究性学习教学建模的背景

  第二节  物理研究性学习建模与实例

第十一章  应用现代教育技术的教学模式的建构

  第一节  应用现代教育技术的教学建模的背景

  第二节  应用现代教育技术建构物理教学模式与实例

主要参考文献