• 自由地学习:华德福教育丛书
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自由地学习:华德福教育丛书

16.65 九品

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作者琳·欧德菲尔德 著

出版社人民文学出版社

出版时间2006-06

版次1

装帧平装

货号A2

上书时间2024-12-16

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 琳·欧德菲尔德 著
  • 出版社 人民文学出版社
  • 出版时间 2006-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787020054213
  • 定价 13.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 其他
  • 页数 155页
  • 丛书 华德福教育丛书
【内容简介】
  在华德福幼儿园里,老师和家长们相信孩子的早期学习有着深远的意义,孩子应当充分享受他们的孩童时代,而不是让其匆匆流走。《自由地学习》一书主要探讨了如下问题:幼儿园怎样使孩子健康发展?什么是“以活动为基础的学习”7孩子怎样通过模仿和节律学习?为何创造性游戏如此重要?为什么滋养孩子的感官非常重要?孩子该在什么时候上学?等等。书中对华德福早期教育原则和方法做了独特的介绍,通过各种故事、真知灼见、鲜活的观察和描绘,凝聚了全球范围内诸多幼儿园的经验。这是一本对父母、教育者和学生都极有启发意义的书。  
  本书的内容是建立在不断尝试和被实践检验的教育体系基础之上的,它提供了一些解决正在影响整个社会的儿童问题的最新方法,以及如何看待孩子和他们的教育经历的全新的、令人激动的观点。它承认并强调父母、教育工作者所扮演的重要角色,但首要的是对孩子客观的重视和尊重。这是一本为我们这个时代而写的书。
【作者简介】
  琳·欧德菲尔德是一位有二十多年教龄的华德福幼儿园教师,并做了十几年的伦敦华德福幼儿教师培训工作。她还是一位育儿和早期教育讲师,撰写并发表了大量关于华德福教育的文章。
【目录】
序一:万物皆有时——早期教育的时间和目标
卡西·纳特布朗博士
序二:尊重童年
珊莉·杰肯逊
前言:孩子的时间和空间
第一部分
体验华德福早期教育
第一章从多个视角看华德福幼儿园
第二部分
华德福早期教育中健康发展的培养观
第二章华德福教育对健康发展的独特探索
第三章以活动为基础的学习
第四章通过模仿和榜样学习
第五章节律和重复对学习和健康发展的作用
第六章创造性游戏:为何充满活力?
第七章幼年感官的滋养
第八章孩子该在什么时候上学?
第三部分
全球华德福教育实践现状与溯源
第九章河水的支流:国际上有关华德福的研究
第十章全球华德福幼儿教育组织
第十一章华德福教育的历史渊源
第十二章鲁道夫·斯坦纳的生平和工作
(1861—1925)
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