素质教育在美国6：你也能上哈佛/素质教育在美国系列

图书标准信息

• 作者 [【美】]黄全愈 著
• 出版社 长江文艺出版社
• 出版时间 2017-06
• 版次 1
• ISBN 9787535496355
• 定价 36.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 轻型纸
• 页数 348页
• 丛书 大教育书系

【内容简介】

　　本书是一本全面细致地介绍美国高考、大学招生、留学名校的策略指导书。

 

　　作者从对比中美两国的高考制度和招生制度入手，全面地分析了美国高校的招生理念和运作模式，详细地介绍从初中提前预考到被大学录取的整个过程中，考生如何应对每一个环节所面临的挑战，包括如何准备入学考试，如何选择适合自己的名校，如何通过考分之外的因素获得招生老师的加分，如何包装申请材料从而*终获得一流大学的认可。作者还以五份不同的申请美国名校的材料为例，具体细致地分析每一份材料的得失，展现美国名校招生的不同思路，让有志留学美国名校的考生明确奋斗的方向。

 

【作者简介】

　　黄全愈，旅美教育学家。先后担任美国迈阿密大学亚洲、亚—美学科部主任，孔子学院院长，中山大学客座教授，北京大学老教授协会基教研究中心专家委员会委员。被迈阿密大学授予“(学术)重大影响奖”，并被提名为杰出教授。

 

　　黄全愈是中美教育和文化比较专家，他长期致力于中美教育和文化交流。其作品《混血虎》曾荣登《纽约时报》《出版家周刊》推荐书单。所著中美教育比较系列，在中国教育界不断引起强烈反响，其中，《素质教育在美国》被誉为“20世纪中国的《爱弥儿》”。

 

【目录】

代前言1 

*一章：谁不赞成取消高考？1 
30年前的入学申请书3 
沉重的代价6 
“扩招”不是绝招8 
不算数的“高考”11 

第二章：美国学生也有“黑七月”吗？15 
3+1 对比 3-117 
为啥考试？19 
美国的统考多如牛毛20 
复习 = 作弊吗？24 
“学什么，考什么”VS“考什么，学什么”25 

第三章：你想知道美国大学招生的“秘密公式”吗？29 
“听说耶鲁有‘神秘公式’”31 
揭开“秘密计算公式”的面纱33 
“高考”+ 平时成绩 + 排名38 

第四章：为什么160个“高考状元”进不了哈佛？45 
少一分不少，多一分不多47 
关于“雷锋”和其他50 
“暗杀行动”和吃甜面包圈比赛54 
决定命运的综合指数58 

第五章：如果你试当一次美国大学招生办的审核官61 
*一个申请者64 
第二个申请者68 
第三个申请者73 
第四个申请者77 
第五个申请者80 

第六章：美国高校青睐“工农兵”大学生？87 
流浪女读哈佛89 
波士顿的《一个也不能少》91 
“杀富济贫”的矛盾93 
穷人的孩子早当家94 
团长被枪毙，将军上宴席97 
富人的孩子也打工？99 

第七章：有没有“后门”可走？103 
推荐与“后门”105 
招生办里的秘密111 
有肥皂票，才有后门115 

第八章：要不要给少数民族加分？121 
密执安大学成被告123 
亚裔——今日的犹太人126 
Leagacy 情结130 
体育特招生134 

第九章：大学“追求”学生？还是学生“追求”大学？139 
提前录取141 
常规录取145 
滚动式和开放式148 
大学当“孙子”，学生做“大爷”151 
学生变“孙子”，大学成“大爷”156 
大学低三下四，学生得意洋洋158 

第十章你感觉星期三怎么样？161 
100年前，张之洞说……163 
各领风骚，竟是学生考自己164 
你感觉星期三怎么样？169 
作文题的比较179 

第十一章：开卷作文，不怕作弊吗？183 
作弊，一个古老又现代的话题185 
美国老师这样改作文186 
为什么美国人不怕作弊？189 
写作与包装192 
等是等不来的195 
闭卷作文的弊端198 
人类文明的精华是“开卷作文”201 

第十二章：哈佛申请表不厌其“繁”吗？205 
望远镜和万花筒207 
表格一，平淡出奇208 
表格二，镜中的你210 
表格三，想起“*革”的档案217 
“恋爱”调查表228 

第十三章：哪所美国大学*适合你？237 
自由恋爱和捆绑婚姻239 
美国也有“高考移民”242 
该你抛绣球了244 
申请奖学金247 
*“划算”的大学252 
*便宜的大学254 
*贵的大学257 
从大学排名，看办学差异260 

第十四章：怎样先把一只脚迈进美国大学？265 
先迈一只脚267 
如实包装268 
特殊技能274 
投资与捐款276 
专业选择277 
面谈玄机279 
七零八碎285 

第十五章我们在等谁？289 
满天的彩霞总是始于一抹晨曦291 
难能可贵的缺陷297 
我的呼吁299 

第十六章与哥伦比亚大学、西北大学、 
迈阿密大学招生专家的对话307 
与弗达先生的对话309 
与翰姆先生的对话312 
与奎茨博士的对话319 
与北京大学招生办公室主任董德刚的对话328 
与清华大学招生办公室主任宗俊峰的对话332 

附表336 
答案338 
参考资料340