社会科学文献出版社 上海蓝皮书 (2016)上海传媒发展报告

图书标准信息

• 作者 强荧、焦雨虹 著；无 译
• 出版社 社会科学文献出版社
• 出版时间 2016-01
• 版次 1
• ISBN 9787509786291
• 定价 79.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 392页
• 字数 371千字
• 丛书 上海蓝皮书

【内容简介】

《上海传媒发展报告(2016)》以“媒体融合发展研究”为主题，分为总报告、热点篇、社会篇、传统媒体篇、网络媒体篇、文化篇。以上海文广电改革一周年极其加速互联网转型等为热点讨论。以当前*国主要社会矛盾与问题研究：基于新浪微博为代表的社会化媒体研究报告、上海城市形象的国际社交媒体呈现等为社会方面的讨论。对世界知名报业集团转型发展、传统媒体参与媒体融合的路径选择与编辑素养提升、2015年地方电视台媒体融合发展等传统媒体进行分析。并对网络媒体等新兴媒体对社会影响及融合方面进行了阐释。

【作者简介】

强荧，男，1957年6月出生，汉族，籍贯上海，高级记者，二级研究员。上海社会科学院新闻研究所所长，上海市第八次党代会代表，上海市政协委员，上海市作协会员，上海市领军人才。1995年获首届“全国百佳新闻工作者”称号，1998年获“中国报刊之星”称号，2001年获上海第三届“范长江新闻奖”，数十次获中国新闻奖和上海新闻奖。曾经长江漂流，摩托西行，走过沙漠，找过野人，攀登雪山，穿越丝路，申奥远征，闯过南极，去过北极。坚持笔触扎根于民众之中，亲身体验出租车司机、巡警、殡葬工、卖报人、保险推销员等普通劳动者生活，发表系列体验式报道。1994年，新闻作品义拍，所得捐赠给上海市记协，创立“强荧风险新闻奖”，定期表彰一批敢冒风险采访的新闻记者。2003年，在南纬72度56分30秒、东经75度16分39秒发现外星陨石，成为中国发现南极陨石第15人，国家极地办和中国极地研究中心命名这块陨石为“强荧GRV021604”。

焦雨虹，女，江苏人。文学博士，新闻传播学博士后，副教授。世界华文文学协会会员，广州市作协会员。主要研究方向为新闻理论、媒介与传播、文化产业。主持、参与多个***、省部级研究项目并撰写研究报告，发表多篇学术论文，出版相关学术著作多部。

【目录】

Ⅰ　总报告

1　融合新阶段：以互联网为中心的传播新格局【强　荧　焦雨虹】／001

Ⅱ　上海文广专题评估

2　上海广电迈上新征程：SMG改革一周年评估报告【上海社会科学院新闻研究所】／024

3　大胆创新　加速互联网化转型

　　——2015年SMG内容创新与全媒体转型研究报告【上海社会科学院新闻研究所】／032

4　以改革求发展：大小文广整合与内部管控评估报告【上海社会科学院新闻研究所】／046

5　激发活力　夯实智造力量

　　——2015年SMG人才队伍建设状况研究报告【徐炳胜】／060

Ⅲ　社会篇

6　当前中国主要社会矛盾与问题研究

　　——基于新浪微博为代表的社会化媒体研究报告【孟　建　裴增雨　孙祥飞】／077

7　上海城市形象的国际社交媒体呈现

　　——基于Twitter的样本分析【徐　翔】／098

8　新浪微博中官员形象的媒介呈现与社会化传播研究【孟　建　裴增雨】／113

9　互联网时代的司法信息传播：上海市司法局“两微一网”的传播研究【孙祥飞】／129

10　新媒体对城市老人社会适应的影响研究

　　——基于电脑和手机终端的分析【丁卓菁】／143

11　媒体融合背景下中国传媒体制改革的趋向【童　希】／158

12　在校传播学专业学生对传媒行业认知调查

　　——以上海市高校为例【谭　勇　乔　木】／170

Ⅳ　媒体篇

13　世界知名报业集团转型发展研究（2014～2015）【黄　超】／183

14　传统媒体参与媒体融合的路径选择与编辑素养提升【夏德元】／199

15　2015年地方电视台媒体融合发展报告【王建磊】／214

16　新时期中国期刊业的发展历程、现状及问题研究【孟　晖】／226

Ⅴ　网络篇

17　媒介生态变迁视阈下出走媒体人的自媒体创业【王　月　王　莹】／240

18　终端化不等于碎片化

　　——浅析媒体融合时代的新闻内容生产【雷　霞】／253

19　再生产的“结构洞”：大型互联网公司对媒体反向融合的结构与意义

　　——以BAT的媒体布局为例【方师师】／271

20　融合报道的效果：基于“融合报道指数”模型的实证研究【丁方舟】／288

21　旧时王谢堂前燕：媒介融合背景下自媒体的使用及相关问题【展　宁】／307

22　技术视角的反思：新媒体文化研究【李　敬】／323

23　媒介、文化与传媒教育：媒体融合时代的媒介素养研究【同　心】／336

24　网络社群：新媒体环境下网络舆情研究的理论进路【张　华】／348

25　后记／360

Abstract／361

Contents／363