把话说到孩子心里去——打造最佳亲子关系的沟通之道

图书标准信息

• 作者 郑东宁、王冬梅 著
• 出版社 北京理工大学出版社
• 出版时间 2017-08
• 版次 1
• ISBN 9787568244992
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 轻型纸
• 页数 264页

【内容简介】

　　沟通在亲子关系中，起着非常重要的作用。没有好的沟通，就很难有好的亲子关系，也就无法给孩子好的爱以及好的教育。 

 

　　但是在和孩子沟通的过程中，很多妈妈都感到棘手：说教、打骂、惩罚、发脾气、刻意感动……这些招数都不管用，孩子依然“不听话”，逼急甚至还会和父母“怼”起来！要怎么说，才能打开孩子的心扉？要怎么说，才能让孩子实现有效的沟通，打造佳的亲子关系？ 

 

　　本书所要讲的亲子沟通艺术，并非单纯地让孩子“听话”，而是教父母用平和而坚定的态度，不吼叫、不打骂，用语言的力量、用尊重和接纳打开孩子心灵的大门，轻松解决亲子沟通的难题，塑造良好亲子关系。 

 

　　?蹲下身来，读懂孩子的内心世界 

 

　　?有效倾听，才能让孩子说出来 

 

　　?学会表扬，让孩子在赞美中不断进步 

 

　　?这样跟孩子说“不”，孩子不容易受到伤害 

 

　　?这样跟孩子定规矩，孩子心里不会抵触 

 

　　?避免这些无效的沟通误区，让亲子关系更和谐 

 

　　　多掌握一些沟通技巧，把话说到孩子心里去，做那个懂孩子的人！

 

【作者简介】

　　郑东宁，山东省庆云di一中学女工委主任、山东省家庭教育骨干，多次组织健康成长专题报告会并作青春期教育大型讲座，深受家长和学生欢迎。曾多次荣获“省级数学竞赛辅导一等奖”“市巾帼建功标兵”“市三八红旗手”等荣誉。 

 

　　王冬梅，山东省庆云di一中学数学教师、班主任。连续多年带高三毕业班，教学成绩突出，其所教班级2016—2017年连续两年高考都有两人数学满分，为清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、西安交通大学等众多985、211院校及加拿大瑞尔森大学等海外名校培养了大批优秀毕业生。

 

【目录】

第一章 没有良好的沟通，就没有良好的亲子关系 
亲子沟通的障碍到底在哪里.....................................3 
跟孩子沟通时，让态度温和起来............................5 
要找回自己的那颗童心.............................................7 
父母要懂得先向孩子敞开心扉.................................9 
学会站在孩子的角度考虑问题.................................12 
善于利用情景与孩子交流.........................................14 
学会借事与孩子沟通.................................................16 
用点拨法教孩子学会反省自己.................................17 
营造有利于亲子沟通的宽松环境............................20 
在晚餐的时候与孩子沟通.........................................22 
可以在散步的时候与孩子沟通.................................24 
改一改跟孩子说话的语气.........................................26 
善于激发孩子跟父母说话的兴趣............................28 
第二章 蹲下身来，读懂孩子的内心世界 
让自己走进孩子的内心世界.....................................33 
要放下，别再让自己端着“家长架子”................35 
请试着蹲下来和孩子说话.........................................36 
尊重孩子的选择，但不是无条件的........................38 
不要对孩子隐瞒某些事情的真相............................40 
与孩子分享一点时光，多陪陪他............................42 
把你的情况告诉孩子，让他有所了解....................45 
有事也可以用商量的语气跟孩子谈........................47 
第三章 学会倾听，做个“大耳朵小嘴巴”的父母 
想办法引导孩子说出真心话.....................................53 
心态平和地倾听孩子的诉说.....................................55 
不要轻易打断孩子的话.............................................57 
一定要听孩子说完他的理由.....................................60 
允许孩子自由地表达他的想法.................................61 
一定要善于倾听孩子的委屈.....................................64 
要能够听得出孩子的“话中话”............................66 
倾听孩子时一定要有足够的耐心............................67 
要有主动倾听孩子的意识.........................................69 
必要时，要重复孩子说的话.....................................72 
要经常去倾听孩子的心声.........................................74 
第四章 树立威信，让孩子愿意和你沟通 
对孩子的承诺一定要兑现.........................................79 
认真对待孩子提出的每一个问题............................81 
不当孩子的面说别人不好.........................................84 
不用所谓“权威”的口吻指责孩子........................87 
在孩子面前父母不互相“拆台”............................90 
不要问孩子“爸爸好还是妈妈好”........................93 
在言语上不要做“专制型”父母............................96 
在言语上不要做“无能型”父母............................98 
理解孩子的错误并引导孩子改正............................101 
第五章 把话说到孩子心里去，学会用非语言和孩子沟通 
让你的拥抱带给孩子温暖.........................................107 
经常给孩子一个善意的微笑.....................................108 
沉默有时候也是非常有必要的.................................110 
有时可以拍拍孩子的肩膀.........................................112 
让你的眼神与孩子交流.............................................114 
抚摸是对孩子无声的爱.............................................117 
握住孩子的手与他拉近距离.....................................119 
与孩子一起做个游戏吧.............................................121 
第六章 学会表扬的技巧，让孩子在赞美中不断进步 
用点心思，真心去表扬你的孩子............................127 
表扬孩子的努力与勤奋而非聪明............................129 
用赞美点击孩子的缺点.............................................132 
夸奖孩子需要智慧，不要想当然............................133 
善于发现孩子身上的优点.........................................136 
数子十过，不如奖子一长.........................................137 
大声地告诉孩子：你真棒！.....................................140 
对孩子要多点肯定，少点否定.................................142 
对孩子的点滴进步及时肯定.....................................144 
为孩子的每一个进步鼓掌.........................................149 
第七章 掌握批评的方法，让孩子接受批评愿意改正错误 
善于批评孩子，要对事不对人.................................155 
让孩子学会乐于接受批评.........................................157 
不在别人面前批评孩子.............................................160 
不用尖刻的语言批评孩子.........................................162 
人无完人，别对孩子太挑剔.....................................164 
对孩子不板着脸装模作样.........................................165 
批评孩子时，一定不要“翻旧账”........................166 
允许孩子指正父母的错误.........................................168 
做错了，要敢于向孩子承认错误............................170 
第八章 这样跟孩子说“不”，孩子不容易受到伤害 
学会正确地对孩子说“不”.....................................175 
对孩子的不合理要求坚决说“不”........................178 
要把孩子当成独立的人.............................................180 
怎样说，孩子才不会“叛逆”.................................182 
说“不”时不要讽刺孩子.........................................185 
说“不”时不要抱怨孩子.........................................187 
说“不”时不要让孩子感到自卑............................188 
说“不”时不要伤害孩子的自尊............................190 
说“不”时不要威胁孩子.........................................192 
说“不”时不要贬低孩子.........................................194 
说“不”时不要辱骂孩子.........................................196 
第九章 这样跟孩子定规矩，孩子心里不会抵触 
通过立规矩教孩子做事有条不紊............................201 
孩子有节制地上网离不开规矩.................................203 
别让孩子养成“讨价还价”的坏习惯....................206 
立规矩，提升孩子的自律性.....................................208 
让孩子远离学习拖沓的坏毛病.................................211 
教孩子保持书桌整洁、物品摆放有条理................213 
守规则，教孩子从小就按照规则办事....................215 
对孩子的事不要包办代替.........................................218 
通过立规矩教孩子学会团队合作............................221 
孩子如果不守规矩，要保持冷静............................224 
第十章 避免这些无效的沟通误区，让亲子关系更和谐 
十分严厉地责备孩子.................................................229 
不给孩子留点面子.....................................................231 
当着别人的面揭孩子的短.........................................234 
对孩子经常性地大吼大叫.........................................235 
沟通时与孩子针锋相对.............................................237 
做错了也不向孩子道歉.............................................239 
经常对孩子没完没了地唠叨.....................................243 
给孩子下否定性的预言.............................................245 
附录1：好父母不应该说的50句话 
附录2：好父母应该说的50句话