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幼儿园生成活动案例:解析与策略

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广东东莞
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作者焦艳 著

出版社北京师范大学出版社

出版时间2019-06

版次1

装帧平装

上书时间2024-09-03

   商品详情   

品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 焦艳 著
  • 出版社 北京师范大学出版社
  • 出版时间 2019-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787303247479
  • 定价 69.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 375页
  • 字数 480千字
【内容简介】

《幼儿园生成活动案例:解析与策略》一书紧密结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》《36岁儿童学习与发展指南》《广东省幼儿园一日生活指引》等政策文件精神,精选幼儿园教育实践中生动而具有典型意义的生成活动案例,完整地呈现以幼儿兴趣点出发,幼儿主动学习、深入探究的学习状态,实实在在地展示教师在教育中捕捉契机,一步步支持、引导幼儿活动的生成的动态过程;最后还针对每一个案例活动中出现的具体问题进行深入的原因剖析,并提出具有针对性的支持策略。本书旨在引导教师主动观察和发现幼儿的兴趣和发展需要,为教师逐步学习如何捕捉生活中有价值的事物、引导活动生成,逐步学习根据幼儿的需求提供适宜的环境与资源,掌握“动态设计”和“随机生成”活动的能力,感悟如何根据幼儿不同兴趣的特点、发展进程进行有效的支持与促进、尝试反思与改进教学行为提供案例和思路。    

 


【目录】


章小班生成活动案例

豆芽发成了

可爱的小

小蝌蚪

鸭子

敲敲打打

开超市啦

谢谢消员叔叔

第二章中班生成活动案例

孵小鸡

班有萌龟

彩虹

风来了

奇妙的声音

有趣的光

行走的线条

纸的作用大

每烧烤屋

第三章大班生成活动案例

香蕉

鸡蛋花

小青虫变形记

小蚯蚓回家

好玩的篮球赛

搭帐篷

我要上小学:参观小学

制造轮船

写信

快递员

迷宫

有趣的旋转

支架与帐篷

小小向葵,大大手足爱

附录常见问题问与答

参文献

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