“互联网+”背景下高等数学研究 大中专文科文教综合 丁芳

图书标准信息

• 作者 丁芳
• 出版社 中国原子能出版社
• 出版时间 2022-12
• 版次 1
• ISBN 9787522124476
• 定价 98.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 254页
• 字数 99.999千字

【内容简介】

本学术著作首先从“互联网”背景下的教育变革出发，在“互联网”背景下教育目标与课程新生态重构的基础上，进一步阐述“互联网”背景下高等数学目标以及微课、慕课、翻转课堂等基本内容，为“互联网”背景下高等数学的授课新模式奠定了基础。其次，本书对微课、慕课、翻转课堂在高等数学中的应用进行了详细的分析，包括微课、慕课、翻转课堂在高等数学中模式的创新与发展等。后，通过实际设计案例对“互联网”背景下的高等数学研究进行结与分析。

【作者简介】

丁芳，宁夏固原人，中共党员，硕士研究生，讲师。2010年本科毕业于宁夏大学数学与应用数学专业，2013年硕士研究生毕业于兰州大学应用数学专业（金融工程方向）。现就职于宁夏师范学院，主要担任高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数值分析、抽样分析及其应用、时间序列分析等课程教学工作。从教多年以来，主持完成宁夏高等学校科研项目1项、宁夏师范学院校级科研项目3项、西部一流2项；发表专业学术论文10余篇，参编著作2部；指导学生在省级专业竞赛中获三等奖3次；连续两年获得“优秀毕业论文指导教师”称号。

【目录】

本书从“互联网+”背景下的教育变革出发, 在“互联网+”背景下教育目标与课程新生态重构的基础上, 进一步阐述“互联网+”背景下高等数学教学目标, 以及微课、慕课、翻转课堂等基本内容, 为“互联网+”背景下高等数学教学的授课新模式奠定了基础。本书对微课、慕课、翻转课堂在高等数学教学中的应用进行了详细分析, 包括微课、慕课、翻转课堂在高等数学教学中模式的创新与发展等, 同时, 附有实际教学设计案例。

精彩内容

本书从“互联网+”背景下的教育变革出发，在“互联网+”背景下教育目标与课程新生态重构的基础上，进一步阐述“互联网+”背景下高等数学教学目标，以及微课、慕课、翻转课堂等基本内容，为“互联网+”背景下高等数学教学的授课新模式奠定了基础。本书对微课、慕课、翻转课堂在高等数学教学中的应用进行了详细分析，包括微课、慕课、翻转课堂在高等数学教学中模式的创新与发展等，同时，附有实际教学设计案例，是一本实用性、参考性较强的学术著作。