• 宋伯胤文集:博物馆卷(16开精装 全1册)
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宋伯胤文集:博物馆卷(16开精装 全1册)

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作者南京博物院 编

出版社文物出版社

出版时间2009-12

版次1

装帧精装

货号k5690

上书时间2024-06-25

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 南京博物院 编
  • 出版社 文物出版社
  • 出版时间 2009-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787501029013
  • 定价 200.00元
  • 装帧 精装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 497页
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 南京博物院学人丛书
【内容简介】
《宋伯胤文集:博物馆卷》主要内容是承南京博物院厚爱,将我60年来写出的部分论述104篇续集问世,何其荣宠乃尔!我常对人说,我这一生只在一个地区(南京),一个岗位(博物院),只有一个雅号(写作),仅此而已。就在这么小的一块天地,任我上下周围踯躅,经过几十年耕耘,终于有“可观”之积。论其形式虽是以博物馆学为主,但在学习、上下古今涉猎到有关博物馆学方面却知之甚少。我虽在北大渎书时,举办过“五四史料展览”和“北京大学校史展览”,但对博物馆和博物馆学都知之浅薄。后来到了南京博物院,除了那本开宗明义第一本《博物馆》之外,我一下就掉进了另一本全新的博物馆学里。这有点像季羡林老师说的“让人看了以后,眼前立即亮起来,白头渔翁溘然冰释,那么回事。
溘然冰释说得好,可是在博物院里,当时各种各样的学习会,早晚学习不知有多少,而且都是占用着工作时间,唯独不见学博物馆学。我想学,但从何处下手,因我在理论上一片空白,只能从历史以及与博物馆有过交往的人和事人手。不知什么时候,我忽然想起鲁迅先生在北京担任“小官”的几桩事,从中得到启发。并漫由此而想到国内几位学人,如严智怡、林惠祥、王献唐、杨钟健、向达等学界耆老们对国内各省市博物馆建设的宏论,此其一。其二,随着国内文物界和世界各地博物馆的交流日趋繁荣,我也有幸先后在苏联、南斯拉夫、荷兰、墨西哥、日本以及我同的香港、台湾去实地“取经”,特别是在墨西哥学习到金字塔文化及其各式各样的博物馆办馆之道,在我的一生巾堪称是“世界博物馆知识之最”。
【作者简介】
宋伯胤(1921~2009年),陕两耀县人。1948年毕业于北京大学。同年到南京博物院工作,研究员。曾任南京博物院副院长、中国博物馆学会第一届理事、江苏省博物馆学会名誉会长,享受国务院特殊津贴。1951~1974年,先后调查剑川石窟,西藏民族文物.苏州丝织业、造钟手工业和公所等有关民族手工业和手工业组织;赴苏联调查民族工作.赴墨西哥考察民族学博物馆。从事田野考古,始,1952年的长沙发掘;之后在六朝陵墓、新沂花厅村新石器遗埘等参加考古发掘及调查工作.并找到南唐二陵遗址。80年代初。独剖博物馆藏品分类“四部四项十进位分类法”被日本学界誉为“宋氏分类法“。曾在南京大学、厦门大学等高校讲授博物馆学,任特聘教授。从事博物馆:作60年,撰写《博物馆人丛语》、《宋伯胤说陶瓷》、《宋伯胤说紫砂》等专著11部.合著3部,发表学术文章276篇,涉及博物馆学研究、古陶瓷研究、紫砂陶研究、茶文化研究等。
【目录】
凡例
总序
自序
博物馆学研究
博物馆学的研究对象
关于博物馆管理的思考
着意博物馆学的研究
一祝贺《文博》创刊10周年
“我们非常需要博物馆
论博物馆藏品编目
——为南京博物院建院60周年作
论博物馆藏品分类
——兼述“四部四项十进位分类法
试论陈列本质及其目的性
——为王振铎先生从事博物馆工作50年作
论陈列的本质
试论历史陈列要素
对博物馆陈列工作的再认识
博物馆建筑二题
——提两个供博物馆建设者选择的观点
博物馆与学校教育
——兼论博物馆专业的学制和课程
博物馆需要心理学
浅谈实物材料与实物教育
中国博物馆的历史足迹
从“掌书名于四方”做起
——旧中国博物馆篇目索引
南通博物苑品目序
博物馆文物保管员的一天
对文化人类学博物馆的构思
交通、理解、比较研究
对苏州城市博物馆群体的构思
——为苏州博物馆建馆30周年作
当苏州丝绸博物馆建成之际
十年树木意在“立人
——为苏州丝绸博物馆建馆10周年大庆作
试论南通纺织博物馆总体设计思想
历史博物馆与科技史
保护文化遗产:遗址博物馆的根本
——为西安半坡博物馆建馆40周年作
对专业博物馆的构思
——从钟表博物馆说起
对建立钟表博物馆的构思
来自华西的奉献
——四川大学博物馆剪影
走向新世纪:耀州窑博物馆
从文化人类学看博物馆材料
大书与小书
——为《遗址博物馆学概论》出版作
博物馆人与事
与世界博物馆沟通的记录
——博物馆史事与人物之
张謇与南通博物苑
——博物馆史事与人物之二
蔡元培的博物馆观
——博物馆史事与人物之三
鲁迅与博物馆事业
——博物馆史事与人物之四
究心民族文物第一人——严智怡
——博物馆史事与人物之五
……
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