数学试卷分析艺术
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作者许世红,刘窗洲,苏德杰
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567599505
出版时间2020-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数268页
字数287千字
定价52元
货号SC:9787567599505
上书时间2024-10-15
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内容简介:
《数学试卷分析艺术》一书的三位作者均在一线任教数学多年，热爱数学和数学教育。许世红曾任教4年初中数学、4年高中数学，担任广州市中学数学教研员11年，现从事基础教育质量监测和学校评估研究，牵头主持的研究成果“PISA视角下初中生数学交流素养测评反馈与教学改进”荣获2019年广东教育教学成果奖（基础教育类）一等奖。刘窗洲任教高中数学21年，教育教学成效显著，2019年荣获“全国模范教师”称号。苏德杰具有13年初中数学与6年高中数学教学经验，近年来致力于数学学习方法研究，提倡“联系地学，整体地学”。本书从一线数学教师视角，精选数学试卷分析中可能遇到的困惑，以案例方式呈现理论依据与解决方案，将理论性、实用性、科学性与艺术性融为一体。
目录:
第一章 绪论
引言
第一节 经典真分数理论
一、能力及其可测性
二、测验分数的真分数模型
三、真分数理论的优点
四、真分数理论的局限
五、应用真分数理论应注意的问题
第二节 教育测验简介
一、教育测验的特征
二、教育测验的功能
三、常模参照测验与标准参照测验
第三节 教育统计简介
一、教育统计的含义
二、教育统计的内容
三、教育测验与教育统计的关系
本章思考题
第二章 试卷质量的基本分析
引言
第一节 测验信度
一、信度概念
二、测验信度的估算方法
三、影响测验信度的因素
四、测验信度的定性评价指标
五、测验信度的定量评价标准
第二节 测验效度
一、效度概念
二、效度与信度的关系
三、效度分类与评估
四、测验效度的定性评价指标
第三节 测验难度
一、难度概念
二、难度的计算
三、难度的评价标准
四、影响难度的因素
五、试题难度的定性评价
第四节 测验区分度
一、区分度的概念
二、区分度的计算
三、区分度的评价标准
四、区分度与难度、信度的关系
五、影响试卷区分度的因素
第五节 EXCEL与SPSS软件应用实例
一、计算测验信度
二、计算测验效度
三、计算测验难度
四、计算测验区分度
本章思考题
第三章 测验成
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