新时代民生经济学 如何实现人民对美好生活的向往
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作者杨静,张晨,封世蓝
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300288154
出版时间2021-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数352页
字数300千字
定价79元
货号SC:9787300288154
上书时间2024-10-14
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作者简介:
内容简介:
本书立足于如何实现人民对美好生活的向往，回应时代呼唤，提出了构建中国特色社会主义民生经济学正当时。本书认为，构建中国特色社会主义民生经济学（以下简称“民生经济学”），不仅需要从理论上回答什么是民生经济学与构建民生经济学的基本遵循，还要见微知著地分辨出民生经济学与西方民生理论的根本区别，更要明辨出新时代我国民生建设内涵与民生经济学的研究方向。在此基础上，本书紧紧扣住新时代民生经济学研究的三大关键领域即教育、医疗和住房，分专题深入系统地研究了“让全体人民学有所教”的民生经济学、“让全体人民病有所医”的民生经济学、“让全体人民住有所居”的民生经济学，以期为构建新时代大有可为的民生经济学抛砖引玉。
目录:
第一篇构建中国特色社会主义民生经济学正当时
第一章时代呼唤：为什么要构建民生经济学
第二章理论回答：什么是民生经济学
第三章基本遵循：民生经济学研究的一般原则与基本方法
第四章见微知著：民生经济学与西方民生理论的根本区别
第五章明辨方向：新时代我国民生建设内涵与民生经济学研究的主要任务
第二篇“让全体人民学有所教”的民生经济学
第一章我国教育事业改革：成就与问题
一、突飞猛进：教育事业大飞跃
二、黄金有疵：当前教育领域存在的主要问题
第二章迈向有质量的教育公平：教育均衡
一、以人为本：教育公平是社会基础性公平
二、层层深入：教育均衡政策变革时
三、困境管窥：区域与城乡教育的失衡
四、再思前路：寻找教育均衡发展新模式
第三章志智双扶斩穷根：教育扶贫推动根本脱贫
一、掷地有声：脱贫是我国迈入全面小康社会最艰巨的任务
二、寻根溯源：“精准扶贫”重要思想的由来
三、教育扶贫：打破“穷”和“愚”的恶性循环
四、精准扶贫：教育扶贫政策的演进逻辑
五、成效渐露：教育扶贫精准发力拔穷根
六、白璧微瑕：教育扶贫面临的问题
第四章“民办公助”与“免费师范生”：公共教育资源的优质供给
一、峥嵘岁月：“民办公助”模式的发展
二、前世今生：“免费师范生”政策的历史
三、百家争鸣：“免费师范生”政策的学界研究
四、时代先锋：牢记初心使命，谱写青春之歌的优秀公费师范生
五、他国之月：印度尼西亚的“免费师范生”政策
六、一举多得：“免费师范生”政策的效果
第五章公
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