• 《菊与刀》导读 社科经典轻松读
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《菊与刀》导读 社科经典轻松读

25 12 九五品

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作者美 鲁思·本尼迪克特 原著 孟凡礼 导读

出版社天津人民出版社

ISBN9787201061917

出版时间2009-06

版次1

印刷时间2009-06

装帧平装

开本16开

页数134页

定价12元

货号H二i

上书时间2015-04-19

春秋书坊

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品相描述:九五品
商品描述
【图书描述】:
本书将《菊与刀》中阐述的“不一样的‘行为准则’”、“天皇神道”、“耻感文化下的自我提高”、“矛盾民族性的形成”等作了介绍,并介绍了作者的生平与书中故事。
【编辑推荐】:
    《菊与刀》由著名学垀周国平作序推荐,别怕,我是一读就懂的经典!
    有统计表明:是否接触过经典,关系到人的一生。为人生种下一棵知识树。
【内容简介】:
    “日本人生性极其好斗而又非常温和;黩武而又爱美;倨傲自尊而又彬彬有礼;顽梗不化而又柔弱善变;驯服而又不愿受人摆布;忠贞而又易于叛变;勇敢而又懦弱;保守而又十分欢迎新的生活方式。”
【作者简介】:
    鲁思·本尼迪克特(Runth Benedict),生卒年月:1887.6.6-1948.9.17,家庭情况:父亲佛雷迪·富尔顿(FredockS.Fulton),是一名个科医生;母亲碧翠丝·夏塔克(Beatrice Shattuck),受过高等教育,曾做过老师。妹妹玛洁莉·富尔顿(Margery Fulton)。
【目录】:
一、作者简介
平淡却不平凡的一生
和玛格丽特·米德的双性恋
善良、智慧与美貌并存的‘不易接近者”
“以诗抒怀”的人类学家

二、《菊与刀》的故事
穿越时空——回到《菊与刀》的年代
不得不读的理由

三、精彩导读
精神>物质
不一样的“行为准则”
天皇神道
等级制度下的“和谐社会”
等级社会中的农民阶层
明治维新
“恩情”何时了
“别样”孝道,
不一样的“恩”,不一样的“报”,失乐园?
耻感文化VS罪感文化
耻感文化下的自我提高
分裂的人生观以及整合的努力
矛盾民族性的形成
战败后的日本与未来“影像”
转向“自由期”的日本人

四、大家跟帖

五、拓展阅读
“樱花武士”
神风特攻队
好书读不完
【文摘】:
    一、作者简介
    平淡却不平凡的一生
    鲁思·本尼迪克特于1887年6月6日生于纽约市,本名鲁思·富尔顿(Ruth FuIton)。在其一岁时曾染上怪病,全家被迫迁回位于雪南哥山谷(Shenango ValIery)的农庄与祖父母居住。隔年,妹妹玛洁莉·富尔顿(MargeryFulton)诞生,可几星期后父亲病逝,全家顿时陷入困顿之中。为帮助家里解决经济困难,鲁思高中时便开始了她的写作生涯。虽然这时的写作与她后来从事的文化人类学的研究并不相关,但却培养了其诗人般的浪漫文风以及散文式的写作手法。作者的优美文笔,在这本书中也得到了很好体现,使这样一本社会学著作摈弃了晦涩、生硬读起来朗朗上口。
    尽管本尼迪克特在经济上历尽了艰难困苦,不得不为生活而奋斗,但她还是在母亲的母校瓦萨尔学院上了学并获得了学位。1913年鲁思回家探亲时,与大学同学的哥哥史坦利·本尼迪克特(Stanley Benedict)双双坠入情网。并发展迅速,在两人认识的第二年便携手步入了婚姻的殿堂。结婚后的鲁思辞去了所有的工作,专心做一名家庭主妇。由于之前有过照顾外甥女的经历,她强烈希望能够拥有一个自己的孩子,无奈事与愿违,最终鲁思也没有实现其做妈妈的梦想。
    无嗣的苦恼并没有长期将其困扰。鲁思于1919年进入哥伦比亚大学,师从美国文化人类学之父法兰兹·鲍亚士(Franz Boas),专攻文化人类学。1941年后,随着“二战”日渐升温·鲁思·本尼迪克特被邀请担任国家研究会饮食习惯委员会(Committee 0n F00d Habits of the National Research Council)委员,开始研究各文化与饮食之间的关系。在这个时期,她逐渐展开对国民性格的研究,并提出一些报告与摘要。1943年,鲁思开始接触各交战国的一些资料,但由于遭到排挤,她放弃了对欧洲文化的研究,转而加入到研究日本文化的团队。由于她及时并巧妙地回避了当时研究者对心理学研究方式的论战,并采取了一种文化相对主义的研究方法,使其取得了远比别人丰硕的成果。1945年,她请假回到加利福尼亚专心写作《菊与刀》(The Chnrsanthemum and the Sword),并于翌年付梓完成。
    1946年6月,鲁思·本尼迪克特获颁美国大学妇女联合会(Ame—can Association of University Women)的杰出女性奖,同年秋天回到哥伦比亚大学任教,并当选为美国人类学学会(American Anthropolog),Association)主席,同时申请到“哥伦比亚大学当代文化研究”(Columbia UniVersity Research in Contemporary Cultures)的研究计划。1947年7月1日,她正式被聘为哥伦比亚大学教授。
    由于常年奔波,忙于公务,鲁思于1948年5月,在她出席完联合国教科文组织在捷克波德布拉迪举行的研讨会后,在回国后第二天便罹患冠状血栓症;五天之后病逝于纽约一家医院,享年61岁。
    和玛格丽特·米德的双性恋
    玛格丽特·米德也是美国人类学家,是在美国现代人类学形成过程中重要的学者之一,1978年被授予总统自由勋章,那时她已去逝。她不仅在学术界有着很高的声誉,其普及性读物也非常受读者的欢迎。米德最初与本尼迪克特的相遇,是在1920年她参加著名人类学家弗兰茨·博厄斯所开设的课程上,当时本尼迪克特是博厄斯的助教。两个女人的偶然相遇,却成就了她们一生的美好恋情。
    前面已经提到,本尼迪克特的婚姻生活并不幸福,而米德也曾经历了三次不幸的婚姻。相似的情感经历,使她们对于性、爱以及婚姻的看法,超越了世俗的约束。作为米德的导师,本尼迪克特与米德成为一生挚爱的朋友与恋人。
    米德的女儿玛丽·凯瑟林·贝特森,在1984年的回忆录《女儿所见》中,将本尼迪克特描述为米德爱得最为完全、最为持久的人,“探索了身体与心智的紧密结合的各种可能性”。但米德对于她和本尼迪克特之间的这种爱恋。从未明确地流露过。米德在其专门记述本尼迪克特的两部专著。以及在其自传《黑莓的冬天》中,只是将本尼迪克特描绘成一位富有启发性的导师,一个亲密宝贵的朋友,对于她们之间的罗曼史却只字未提。在那个将双性恋视作正常还远未来临的时代,米德只好把她和本尼迪克特之间的这种爱恋深深隐藏。
    善良、智慧与美貌并存的“不易接近者”
    虽然鲁思·本尼迪克特极富同情心,十分善良,但却又总是给人一种出世的印象,甚至她的外表也有着一种超然的品质。维克多,巴尔诺曾对她作过这样的描绘:“高挑的个子,苗条的身材,柏拉图式的女诗人的理想的形象。”她长着浓而粗的眉毛,在眉毛下是一双炯炯有神的灰色大眼睛,眼神慈祥而坚毅。在她的生命快要结束之时,埃里克·埃里克森为她画了一幅素描,将她描绘为“一位既像年轻姑娘,又像男子的人,虽然她本身已一点不年轻,也不带男子气”。在她的晚年,G,E,哈钦森在一次晚餐上同她坐在一起,“她表现出来的超然美”给他留下了深刻印象。在他的印象中,她是“一位古代的女预言家,一位神秘睿智的女人,既远离过去,又远离将来……”
    心地善良的她,尤其喜欢帮助那些不明生活目的、不得不为寻求自身在生活中的位置而努力奋斗的人,并对他们寄予深切同情。她在很多场合给学生以经济援助,虽然她几乎都不认识这些在兴趣方面也常常与她相去甚远的学生。尽管这些做法使她受人尊敬,学生们也对她感激不尽,但是学生们并没有因此而同她熟悉起来。她的性格中总是有些地方令人捉摸不透,一种从容而无可置疑的尊严使人无法同她接近。
    “以诗抒怀”的人类学家
    严谨的社会科学与感性的诗歌创作似乎完全冲突,但却在本尼迪克特身上得到了很好的统一。她不仅是一个著名的人类学家,同时也是一位深受读者喜爱的女诗人。
    无论在生活中还是在工作中,诗歌的创作一直与其相伴随。婚后无嗣的打击,曾经使她失去了对生活的全部热情。她这时的创作,也流露出了这种对生活绝望般的失落之感:
    那绝望的一刻。杯子破裂、美酒流尽,
    你要激励自己的心——
    那破损干涸的杯子,命运不会
    怜悯地将它重新注满,艺术不会
    使它立刻充盈感情。
    面对这灾难的岁月,不要为这令人心碎的技艺
    留下一滴,你现在会知道
    悄悄呼吸着的苹果枝
    已谢的花,快要化蝶的平静的蛹,
    以及那落在你眉梢的雨滴。
    长期对人类民族性的研究,以及长期对一些古老民族的实地考察,使本尼迪克特获得了对生命更加深刻的认知。在鲁思·本尼迪克特看来,一个生命的结束也即标志着另一个生命的开始,正如她自己1930年意识到的那样:
    ……生与死
    像风一样古怪——什么也不起作用:
    然而,在寿数将尽之时,
    星星仍旧会闪耀发光。
    在从事人类学研究之前,她的兴趣之一是研究异常人格——同文化环境格格不入的人。她对诗人的生涯特别感兴趣。她发现,很多诗人都与社会不合拍。她自己也曾以安娜·辛格尔顿的笔名写诗。在这些诗中,她努力寻求感情和表达的自由形式。作为一位人类学家,她的著作一直包含着这样一个主题:如何使个人自由与文化整合调合起来。诗人的本质感驱使她提出重要问题,抵制成为卖弄学问的迂腐人。在博厄斯的门下,她是一位极富灵感的学生。博厄斯给她系统地灌输了科学整合的准则,但她却仍然保持着诗人的气质,不做科学程序所包含的仪式的奴隶,而博厄斯则没有能够完全逃脱礼仪奴隶的命运。
    二、《菊与刀》的故事
    穿越时空——回到《菊与刀》的年代
    战争的特殊背景
    人类历史进入20世纪40年代以后,第二次世界大战的硝烟依然在欧洲和亚洲大地的上空翻滚。随着战事的发展,情况已经明显不利于法西斯诸国:在欧洲战场,1942年元旦《联合国家宣言》发表,反法西斯统一战线建立;1944年6月,盟军在诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场:意大利在1943年9月宣布投降;法西斯德国的攻势也渐显疲软。在亚洲战场,日军虽仍在一系列太平洋岛屿上负隅顽抗,但经过中途岛海战,其整体实力遭到重创。随着战事日益推进,战斗在欧洲已接近尾声;在亚洲战场的塞班岛、瓜岛等太平洋岛屿,美军在短兵相接的交战中彻底地摧毁了对手,进占日本本土看来也只是时间问题。然而,在太平洋诸岛与日军的近身作战,确实也让美军感到恐惧。日军的顽强抵抗完全出乎美国人的意料,他们迫切需要知道:这些宁死不降的日军,究竟是些什么样的人,为什么具有如此坚韧之气质?应该怎样做才能让这些顽固分子明智地放弃抵抗,从而在最大程度上减少珍惜生命的美军之伤亡?
    随着欧洲和中国战场的节节胜利,到1944年6月,第二次世界大战以法西斯轴心国的失败,而将要宣布结束。在德国和日本的战败已成定局的情况下,美国迫切需要为战后对德、对日的处理办法制定决策。
    与美国一样,德国受西方文化传统的影响和熏陶。制定对德政策相对容易。对德国的处理办法是明摆着的:同纳粹德国抗争到底,对德实施占领,粉碎其原有的统治机构,由盟军直接进行管辖。而日本却是一个带有神秘色彩的东方国家,美国对其相当陌生。了解日本进而制定对日政策,便成了美国政府的当务之急。当时美国政府所面对的问题主要有:日本政府会不会投降?对日本能不能使用对待德国的那套办法?如果日本不投降,所谓“擒贼先擒王”,是否要对其皇宫首先实施轰炸?如果日本投降,那么对其统治,是由盟军直接统治还是保留原来的统治机构进行管辖?为了回答这些问题,从而制定正确的对日政策。美国政府动员了各方面的专家来研究日本。美国著名的人类学家、本书的作者鲁思·本尼迪克特,便是其中的一员。

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