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作者周振宇 著
出版社江苏凤凰科学技术出版社
出版时间2020-07
装帧其他
上书时间2024-07-02
本书从理论和实践两个方面对项目学习做了详细的阐述。首先,介绍了国内外项目学习现状及定义内涵,阐述了项目学习的重要性及必要性。探讨了开展项目学习的方法步骤及其面临的困难,为项目学习的开展提供了理论依据及方法。其次,从自然、科技、文化、生活和生命五个方面,详细呈现了学校开展的生动有趣的项目学习实践案例,展示了学生在开放的情境中直面问题,在解决问题的过程中学习知识,通过知识的应用解决问题这一创造性的学习过程。为学校、教师开展项目学习提供了很好的参考和范例。
周振宇
正高级教师,江苏省特级教师,江苏省海安市实验小学校长,近年来致力于共生教育和项目学习的实践研究,成果颇丰。
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