新编心理学（修订本）。。

图书标准信息

• 作者 陈录生、马剑侠 编
• 出版社 北京师范大学出版社
• 出版时间 2002-08
• 版次 2
• ISBN 9787303041213
• 定价 19.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 385页
• 字数 386千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 高等师范院校教材

【内容简介】

 心理学是一门古老而又年轻的科学，心理学理论的形成是前人长期研究的结果，心理学的发展也必须在继承已有研究成果的基础上进行。因此，《新编心理学》适当充实了中外心理学史的内容， 以使学生进一步了解心理学，更好地学习和研究心理学。

 高等师范院校的培养目标是合格的中学教师，而合格中学教师不仅要了解教师的角色心理，而且要理解和掌握中学生心理发展的特点和规律、品德形成的特点和规律、知识学习和技能培养的特点和规律、学校和班级群体的心理特点和规律以及心理健康知识。因此，我们不仅把上述内容渗透到普通心理学的有关章节中，而且为发展心理、品德心理、学习心理、学校社会心理、心理健康和教师心理设立专章，使高师心理学的内容与教育、教学实践紧密结合。

【目录】

第一章 心理学概论

第一节 心理学的对象和任务

第二节 心理科学的发展

第三节 心理学的方法论

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综合练习

第二章 科学的心理观

第一节 两种心理观的论争

第二节 心理是脑的机能

第三节 心理是客观现实的反映

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综合练习

第三章 注意与组织教学

第一节 注意概述

第二节 注意的种类

第三节 注意的品质

第四节 注意规律在教学中的应用

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综合练习

第四章 感觉、知觉与教学

第一节 感觉和知觉概述

第二节 感觉和知觉的规律

第三节 感知规律在教学中的应用

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综合练习

第五章 记忆及知识巩固

第一节 记忆概述

第二节 记忆过程的规律

第三节 记忆的品质与知识的巩固

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综合练习

第六章 思维与想象

第一节 思维概述

第二节 思维的过程

第三节 问题解决

第四节 想象

第五节 思维的品质与创造性思维的培养

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综合练习一

第七章 情感

第一节 情感概述

第二节 情感的分类

第三节 情感的应用和调控

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综合练习

第八章 意志

第一节 意志概述

第二节 意志行动过程的分析

第三节 意志的品质与培养

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综合练习

第九章 个性与个性倾向性

第一节 个性概述

第二节 个性倾向性

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综合练习

第十章 能力

第一节 能力概述

第二节 能力的差异分析

第三节 能力的测量

第四节 能力的形成和培养

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综合练习

第十一章 气质与性格

第一节 气质

第二节 性格

第三节 人格测量

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综合练习

第十二章 学习心理

第一节 学习概述

第二节 学习动机

第三节 知识的掌握

第四节 技能的形成

第五节 学习的迁移

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综合练习

第十三章 品德心理

第一节 品德概述

第二节 品德形成的心理过程

第三节 学生品德不良的成因与矫正

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综合练习

第十四章 青少年期学生的心理发展与教育

第一节 儿童心理发展概述

第二节 少年期学生心理的发展

第三节 青年初期学生心理的发展

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综合练习

第十五章 学校与班级的社会心理

第一节 学校中的群体心理

第二节 学校中的人际关系

第三节 班集体中的社会心理

阅读才才料

综合练习

第十六章 心理健康

第一节 心理健康概述

第二节 中学生的心理障碍

第三节 心理咨询的理论和方法

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综合练习

第十七章 教师心理

第一节 教师的心理角色

第二节 教师的心理品质

第三节 教师角色技能的形成与培养

阅读材料

综合练习