外国教育督导与评价制度研究(签赠本).。

图书标准信息

• 作者 钱一呈 主编
• 出版社 中央广播电视大学出版社
• 出版时间 2006
• 版次 1
• ISBN 9787304035600
• 定价 25.00元
• 装帧 平装
• 开本 24cm
• 页数 342页
• 字数 99999千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

本书对英国、俄罗斯、美国、日本、加拿大、印度和瑞典七个国家的教育督导与评价制度作了详细介绍，且进行了全面、系统、深入的研究和分析。通过中外的比较分析提出了值得我们学习借鉴的意见，有理论的研究，有实用性很强的案例分析。

【目录】

章 英国（英格兰）教育督导制度节 英国教育督导制度的历史沿革第二节 英国教育督导机构及督导队伍第三节 英国教育督导制度及其实施第四节 学校督导指标体系第五节 督导报告的撰写、内容及特点第六节 英国教育督导制度的特点及不足第七节 对完善我国教育督导制度的几点启示附：英格兰学校督学年度报告第二章 苏格兰教育督导制度节 苏格兰教育概况第二节 苏格兰教育督导制度的历史沿革第三节 苏格兰教育督导机构及人员配置第四节 苏格兰教育督导指标体系第五节 苏格兰教育督导的实施第六节 对苏格兰教育督导制度的评价第三章 俄罗斯教育督察制度节 苏联时期的教育督导制度第二节 俄罗斯教育督察机构及其职责第三节 俄罗斯教育督察人员的任命第四节 俄罗斯普通学校教育督察评估指标体系第五节 俄罗斯教育督察的个案分析第六节 俄罗斯教育督察制度的特点第四章 美国教育督导（辅导）制度节 美国教育督导的历史第二节 督导机构及其职责第三节 督导人员的培训及聘任第四节 督导的实施第五节 督导评估指标体系第六节 美国教育督导的基本特征与趋势第五章 日本的学校评价制度节 战前的督学制度与学校评价第二节 战后的督学制度与学校评价第三节 学校评价的主要相关问题第六章 加拿大教育督导制度节 加拿大教育概况第二节 加拿大教育管理及督导体制第三节 教育督导人员的任命第四节 教育督导及认证程序第五节 教育督导评估指标体系第七章 印度教育督导制度节 印度教育体制及督导第二节 教育督导指标体系第三节 对印度教育督导的评鉴第八章 瑞典教育督导制度节 瑞典教育督导体制第二节 教育督导的原则第三节 教育督导的指标体系第四节 教育督导的实施附件 经济合作与发展组织教育指标研究后记
作者介绍

序言