• 正版 第一次世界大战回忆录(全景插图版)温斯顿·丘吉尔 一战的历史背景起因 话说揭秘一战史第一次大战回忆录战争书籍
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正版 第一次世界大战回忆录(全景插图版)温斯顿·丘吉尔 一战的历史背景起因 话说揭秘一战史第一次大战回忆录战争书籍

9787514613513

166.92 全新

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浙江金华
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作者温斯顿?丘吉尔

出版社中国画报出版社

ISBN9787514613513

出版时间2010-01

装帧平装

货号576830929512

上书时间2023-05-12

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
基本信息 书名:第一次世界大战回忆录(全景插 定价:198.00 出版社:中国画报出版社 出版时间 :2017年01月 作者: 温斯顿·丘吉尔  ISBN:9787514613513
     编辑推荐     本套图书选用了600余幅战地照片、各种人物雕塑等摄影作品和经典油画、版画等绘画作品以及原版图书战略图、博物馆典藏图片等作为插图,全方位、多层次、宽视角地再现战时景象,带来更加生动、全面的阅读体验。 丘吉尔无疑是伟人中的天才,天才中的伟人。在书中,他除了对一战战场的某些战役进行详细解读外,还对战前战后的欧洲局势进行了分析和阐述。作为战争的亲历者甚至是世界格局的缔造者,丘吉尔亲笔书写战争内容,历经百年,尤其珍贵。       内容简介   1914年,在西欧各国的领空之上,一股阴霾正在形成,西方资本主义国家的矛盾开始变得尖锐。时任英国海军大臣的丘吉尔,敏锐地察觉到了世界形势的动向,一场前所未有的世界大战就在1914年降临。本书陈述了1911—1914年欧洲的历史背景,剖析了*次世界大战的真正起因,并从英国所处的角度描述了一战*初阶段西线战争的状况。战争伊始,德、法两国陆军即展开猛烈对战;而在海军战场上,丘吉尔领导的英国海军与德国舰队斗智斗勇。让我们走进这本气势恢宏的著作,以*近的距离,去了解一百年前这段惊心动魄的历史。     作者简介   温斯顿·丘吉尔(1874-1965),曾就读于哈罗和桑赫斯特军队,在几年后,成为一家报纸的记者和一个议员。张伯伦在1940年5月战败后,丘吉尔组成联合政府,总理带领英国在第二次世界大战作战。在1945年7月举行的大选中落败,他成为反对党领袖,然后在1951年再次成为总理。在他最后几年,他常常被形容为“在世的伟大的英国人”。他在1953年被封为爵士,同年获得诺贝尔文学奖。     前 言   客观事实说明,第一次世界大战是帝国主义国家两大集团间为重新瓜分世界、争夺殖民地而进行的战争,它是资本主义世界经济体系危机的产物,是资本主义国家发展不平衡的结果。后起的德意志帝国凭其经济、军事实力在欧洲组成德、奥、意三国同盟,企图打破老牌列强占有殖民地和世界市场的格局;英、法、俄则为维护既得利益和扩大原有利益在大战爆发后结为协约国,与三国同盟对抗。意大利在大战初保持中立,后退出三国同盟,加入协约国。说得具体一点,德国企图夺取英、法、比、葡的殖民地,取代英国的霸权地位,还想夺取俄属波兰、乌克兰和波罗的海沿岸,扩大在巴尔干的势力。奥匈帝国则试图吞并塞尔维亚,侵占俄国、意大利和罗马尼亚的部分领土。英国参战的目的,是为了打败德国,保持世界霸权地位。法国则欲夺得德国手中的阿尔萨斯—洛林和萨尔产煤区。俄国想摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的势力,并夺取君士坦丁堡和博斯普鲁斯海峡与达达尼尔海峡,以便俄国海军自由进入地中海。日本想霸占被德国占领的中国胶州湾,奴役中国,称霸东亚。 这场人类史上第一次世界规模的大战的爆发有其必然性,但直接起因则是,1914年 6月 28日奥匈帝国皇太子斐迪南大公在萨拉热窝遭年青的塞尔维亚民族主义激进分子刺杀。7月 28日奥匈帝国以此为借口,在德国的支持下向塞尔维亚宣战。俄国为了对抗奥匈帝国,立即进行全国动员。德国随后分别向俄国、法国发出要求俄国停止动员、法国在战争中保持中立的最后通牒。但俄、法置之不理,于是德国于同年 8月 1日、3日分别向俄、法宣战。         媒体评论   在黑暗的年代里,他的言语以及与之相应的行动,唤起了世界各地千百万人心中的信念和希望。 ——瑞典文学院院士利列斯特兰德     免费在线读   20 世纪开始时,世界各地的人们并没有意识到世界发展的速度, 这就需要战争的突然发作来惊醒他们并体验自己的力量。在战争开始后一年内,几乎没有人懂得,在每一个战斗员的后面实际存在的资源—不管是物质上的还是道德上的—是多么巨大,几乎是无穷无尽。积蕴的愤怒塞胸填膺;而力量的储藏同样饱满。自拿破仑战争结束,尤其自 1870 年以后,每个文明社会的财富和人力积累实际上都未曾受到抑制。虽然某些地方出现过阻碍这种发展的插曲,发展的浪潮虽然前进后又退缩,但巨大的进步浪潮一直在向前涌动。当出现可怖的大决战信号时, 人类的勇气、忍耐力、聪明才智、科学水平、器械能力和组织才华,不但比以往任何时候都大,而且比最大胆的乐观主义者敢于梦想的也要大许多倍。 维多利亚女王时代是聚积的年代—不仅仅是物质财富的聚积,而且是每一个国家能增强国力的所有因素与要素的增加和聚积。教育惠及社会各个阶层。科学打开大自然的无限宝库。宝库之门一扇一扇被打开。阴暗而神秘的宝库一个个被照亮,一个个被开发,任何人都可自由进入— 每进入一个宝库,人们都会发现这个宝库至少又通向了另外两个宝库。每天早晨,人们一睁开眼,总能发现某种新机器开始了运转。每天晚上,当人们吃完晚饭之后,机器依旧在运转。在所有人进入梦乡之后机器也不会停止。 集体思想以相似的步伐进展。迪斯雷利曾说及19 世纪早期的情况:“在那些年份里,英国为少许人、绝少数人所享有。”维多利亚女王统治下的每一年人们都目睹这些限制一一被打破消失。每一年都有成千上万的新人进入非官方的工作职位,这些人关心自己的国家及其历史,关心本国对其他国家、对世界和对未来的责任,并懂得责任的重大,懂得自身是这些责任的继承者。高层次的劳动者长期享受着多种多样的舒适的物质生活。物质方面的进步使大众的艰苦生活有所减轻,健康有所改善,大人和孩子的生活日渐有了起色,他们应付某些最严重不幸事故的保障大大增加,受保障的人数也大幅增多。 这样,无论何种号角吹响,每一个阶级和每一个阶层都能提供国家所需要的东西。有的献出他们的科学知识,有的献出他们的财产, 有的献出他们的工作精力和进取心,有的献出个人宝贵的英勇与无畏精神,有的献出他们容忍的力量或容忍的弱点。但贡献最多的或最乐意贡献自己的所有的是普通的男女劳动者,他们拥有的只是近于贫困的不稳定的周工资,他们拥有的只是一间陋室中的几件家具以及起身时所穿的衣服。但他们对国家的爱和骄傲,他们对自己所熟悉的教义的忠诚,他们对是非的敏锐感觉,使他们能无所畏惧地面对和忍受灾祸与艰难—这样的艰难困苦是世上的人们过去所不曾知道的。 这些经历并非某一个民族所独有。在每一个自由国家里,爱国主义和民族主义精神都或多或少地在稳步增长;在每一个受奴役或自由的国家里,法律都规定,人们必须加入能增进爱国主义和民族主义感情的组织或机构。民族的美德被其统治者歪曲或误导之后,变成自身毁灭和使全人类遭受巨大灾难的根源,影响远比民族的不良习气更甚。   '

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