现场医疗救护教程——自救互救手册

当前，我国社会公众 的医疗急救意识与急救技 能还处于较低水平，与发 达 尚存在较大差距。
    现场目击者由于“不会救 、不敢救”而丧失抢救良 机导致鲜活生命流逝的事 件时有发生。要改变这一 现况还有许多工作要做。
    其中，一本好的教材可以 让公众“学得 快”“记得 牢”“救得 好”，起到 事半功倍之效。
     本着非专业人员看得 懂、好参照、能模仿、用 得上的初衷，我们结合自 己多年的现场急救经验， 参考 外 新的相关技 术规范，在本教程中归纳 总结了大家日常 迫切需 要了解、掌握的急救知识 和技能，力求语言通俗易 懂，同时配以相应的实景 照片和插图加以指引，希 望可以方便读者学习和实 践，为人人争做一名合格 的健康守护者助力。

当前，我国社会公众 的医疗急救意识与急救技 能还处于较低水平，与发 达 尚存在较大差距。
 现场目击者由于“不会救 、不敢救”而丧失抢救良 机导致鲜活生命流逝的事 件时有发生。要改变这一 现况还有许多工作要做。
 其中，一本好的教材可以 让公众“学得 快”“记得 牢”“救得 好”，起到 事半功倍之效。
 本着非专业人员看得 懂、好参照、能模仿、用 得上的初衷，我们结合自 己多年的现场急救经验， 参考 外 新的相关技 术规范，在本教程中归纳 总结了大家日常 迫切需 要了解、掌握的急救知识 和技能，力求语言通俗易 懂，同时配以相应的实景 照片和插图加以指引，希 望可以方便读者学习和实 践，为人人争做一名合格 的健康守护者助力。

章 总论
节 如何使用本教程
第二节 如何成为一名合格的急救者
第三节 法律责任
第四节 基本概念
第二章 基本原则
节 评估原则
第二节 救护原则
第三章 神志不清
节 评估与基本救护路径
第二节 恢复体位的摆放
第三节 成年人心搏骤停的救护
第四节 儿童心搏骤停的救护
第五节 婴儿心搏骤停的救护
第六节 自动体外除颤器
第四章 创伤
节 运动系统基本构造与运行机制
第二节 出血与伤口
外出血
内出血
吐 血
休 克
第三节 骨、关节、肌肉损伤
闭合性骨折
肢体开放性骨折
关节脱位
扭伤、拉伤
挤压伤
第四节 各部位损伤
头部外伤
头皮血肿
严重颅脑损伤
颅底骨折
头皮撕脱伤
开放性气胸
髓骨情摄㈦
腹部创伤
骨盆骨折
脊柱创伤
第五章 呼吸问题
节 呼吸系统基本构造与运行机制
第二节 呼吸困难
第三节 窒息
第四节 异物梗塞
第五节 哮喘
第六章 循环问题
节 循环系统基本构造与运行机制
第二节 心绞痛
第三节 急性心肌梗死
第四节 急性心力衰竭

当前，我国社会公众 的医疗急救意识与急救技 能还处于较低水平，与发 达 尚存在较大差距。
    现场目击者由于“不会救 、不敢救”而丧失抢救良 机导致鲜活生命流逝的事 件时有发生。要改变这一 现况还有许多工作要做。
    其中，一本好的教材可以 让公众“学得 快”“记得 牢”“救得 好”，起到 事半功倍之效。
     本着非专业人员看得 懂、好参照、能模仿、用 得上的初衷，我们结合自 己多年的现场急救经验， 参考 外 新的相关技 术规范，在本教程中归纳 总结了大家日常 迫切需 要了解、掌握的急救知识 和技能，力求语言通俗易 懂，同时配以相应的实景 照片和插图加以指引，希 望可以方便读者学习和实 践，为人人争做一名合格 的健康守护者助力。