新标准词语的理解、运用与积累（二年级下册）

本书依据国家小学语文和部编本语文新教材二年级下册对学生词语的掌握要求而编写，分为词语注释、理解积累、运用拓展、知识园地等栏目，帮助学生更深刻地理解课内要求掌握的词语，学会灵活地运用这些词语，并做适当的知识拓展，积累更多的词语，为阅读和写作打下扎实的基础，从而切实提高语言的运用能力。

王雅琴，傅雷小学校长，全国优秀教师、上海市先进工作者、上海市特级教师。三篇论文获上海市优秀论文评比一等奖。学术专著有：《静听花开——我的教学博客》 《小学语文课程与教学研究》 《上海名师课堂实录王雅琴卷》 《我的语文修炼》。

本书依据国家小学语文和部编本语文新教材二年级下册对学生词语的掌握要求而编写，分为词语注释、理解积累、运用拓展、知识园地等栏目，帮助学生更深刻地理解课内要求掌握的词语，学会灵活地运用这些词语，并做适当的知识拓展，积累更多的词语，为阅读和写作打下扎实的基础，从而切实提高语言的运用能力。

王雅琴，傅雷小学校长，全国优秀教师、上海市先进工作者、上海市特级教师。三篇论文获上海市优秀论文评比一等奖。学术专著有：《静听花开——我的教学博客》 《小学语文课程与教学研究》 《上海名师课堂实录王雅琴卷》 《我的语文修炼》。