导语摘要
《数码影像后期编辑/普通高校摄影专业系列教材》是为满足高校素质教育要求,精心打造的一套高校摄影精品教材。我们通过整合高校摄影资源,有针对性地规划一批适合高校摄影教学要求的精选课程,形成一个科学、规范、有序的教学体系。
《数码影像后期编辑/普通高校摄影专业系列教材》是该系列教材之一。
作者简介
曾立新,男,1965年出生,教授,毕业于武汉大学光学专业和浙江大学新闻传播学专业。现为雨水学院摄影系主任,浙江省现代影像科学技术研究院副院长。长期从事摄影方面的科研、应用和教学工作,曾供职于机械电子工业部杭州照相机械研究所、浙江省质量技术监督局、浙江农林大学等单位。
研究方向:数字影像理论与实践研究。曾主持国家863计划重点项目课题子项“微距摄影测量”、浙江省新世纪教育改革项目“文化大省的高级摄影人才培养研究”等项目。完成“摄影基础”精品课程建设。有《数码摄影》《摄影技术问答》《中外新颖照相机》《色彩的魅力》等摄影专著出版。摄影作品曾获“尼康杯”现场抓拍一等奖、“全国技术监督好新闻”二等奖、浙江省“龙门杯”摄影十佳黑白奖等荣誉。
张昕,男,1992年出生,硕士学历。本科毕业于南京师范大学美术学院摄影系,研究生毕业于浙江农林大学艺术设计学院,读研期间从事摄影理论与创作研究。
张蓓蕾,女,1992年出生,硕士学历。本科毕业于淮南师范学院摄影系,研究生毕业于浙江农林大学艺术设计学院,读研期间从事摄影理论与创作研究。
目录
章 影像后期编辑概述
节 什么是影像后期编辑
第二节 影像后期编辑应具备的素质
第三节 后期编辑的工作
第二章 影像的后期数字基础
节 像素、分辨率和图像质量
第二节 点阵图和矢量图
第三节 影像的格式
第四节 色彩模式
第五节 位数和色彩深度
第六节 色彩管理
第三章 影像的后期编辑
节 影像的后期挑选与管理
第二节 影像的叙事安排
第三节 影像叙事的时间运用
第四节 影像创作中的议程设置
第五节 影像的构图与剪裁
第六节 影像的版式设计
第七节 常用修图软件介绍及RAW格式文件处理技巧
第四章 影像的后期编辑范例
节 照片的选取与组合
第二节 照片之间的组织结构安排
第三节 照片影调层次的后期调整与处理
第四节 人像照片的美化
第五节 如何制作清新阳光的人像照片
第六节 如何制作富有韵味的人像照片
内容摘要
《数码影像后期编辑/普通高校摄影专业系列教材》是为满足高校素质教育要求,精心打造的一套高校摄影精品教材。我们通过整合高校摄影资源,有针对性地规划一批适合高校摄影教学要求的精选课程,形成一个科学、规范、有序的教学体系。
《数码影像后期编辑/普通高校摄影专业系列教材》是该系列教材之一。
主编推荐
曾立新,男,1965年出生,教授,毕业于武汉大学光学专业和浙江大学新闻传播学专业。现为雨水学院摄影系主任,浙江省现代影像科学技术研究院副院长。长期从事摄影方面的科研、应用和教学工作,曾供职于机械电子工业部杭州照相机械研究所、浙江省质量技术监督局、浙江农林大学等单位。
研究方向:数字影像理论与实践研究。曾主持国家863计划重点项目课题子项“微距摄影测量”、浙江省新世纪教育改革项目“文化大省的高级摄影人才培养研究”等项目。完成“摄影基础”精品课程建设。有《数码摄影》《摄影技术问答》《中外新颖照相机》《色彩的魅力》等摄影专著出版。摄影作品曾获“尼康杯”现场抓拍一等奖、“全国技术监督好新闻”二等奖、浙江省“龙门杯”摄影十佳黑白奖等荣誉。
张昕,男,1992年出生,硕士学历。本科毕业于南京师范大学美术学院摄影系,研究生毕业于浙江农林大学艺术设计学院,读研期间从事摄影理论与创作研究。
张蓓蕾,女,1992年出生,硕士学历。本科毕业于淮南师范学院摄影系,研究生毕业于浙江农林大学艺术设计学院,读研期间从事摄影理论与创作研究。
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