计算机应用项目教程（Windows 7+Office 2010）
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天津武清
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作者原旺周
出版社机械工业出版社
ISBN9787111533665
出版时间2016-06
装帧平装
开本16开
定价39.8元
货号23983216
上书时间2024-12-26
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前言
前言PREFACE中等职业学校担负着培养高素质的劳动者和技能型人才的任务。中职学生掌握的计算机基础知识和基本技能，不仅可以提高应用计算机解决工作和生活中实际问题的能力，还可以为职业生涯发展和终生学习奠定基础。随着中等职业教育改革的不断深入与创新，以就业为导向，以培养学生技能、提倡学生全面发展的职业教育理念迅速应用到教学过程和教材改革中。职业教育教材的特点应该体现出以就业为导向，以激发学生学习兴趣为根本，以技能培养为主线，重视与实践紧密结合的项目任务和实训。 本书根据*颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》编写而成，根据计算机技术的发展和教学改革的需要，结合目前中等职业学校计算机教学的实际情况，内容围绕计算机应用基础教学目标，强调运用计算机技术获取、加工、表达与交流信息的能力及解决问题的基本技能，培养学生的信息素养，提升学生的计算机文化意识。 本书坚持以知识性和技能性为本位，以适应新技术、新的教学模式为根本，以满足学生学习需求和社会需求为目标的指导思想，在编写中突出以下特点。 1）紧扣教学大纲。 2）技术发展，内容跟进。计算机技术的发展日新月异，教材内容要更新跟进。本书以目前社会上广泛应用的Windows 7、Office 2010、多媒体技术和网络的应用内容为主线，突出内容的先进性，实现课程内容与社会应用的衔接。 3）突出技能。强调实用性和技能性，突出对学生实际动手能力的培养。采用任务驱动、项目教学的编排方式，根据教学内容的知识点设计相应的任务和技能操作目标，力求做到学与教并重，知识与技能结合，科学性与实用性统一。 4）体现“做中学、做中教”的教学理念。设定教师讲授和学生操作的教学环境，以计算机房为主，体现计算机教学的特点，有利于讲练结合，同时加大了知识与技能的信息量，保证课堂教学具有较高的效率。 5）结构合理。内容安排循序渐进，知识准备、技能操作及应用紧密结合。内容先进、趣味性强，紧跟社会应用的实际情况，旨在培养学生的独立思考能力和创新能力。 本书共7个项目，具体内容包括：项目1主要介绍计算机基础知识；项目2主要介绍Windows 7操作系统，学习者要掌握计算机的基本操作技能和资源管理的基本知识；项目3介绍Word 2010文字处理软件的应用，掌握制作实用的办公文档的方法；项目4介绍互联网的使用，掌握网络的连接、资源的搜索、网络应用的方法与技能；项目5介绍Excel 2010电子表格的处理，掌握制作、管理、应用电子表格的方法；项目6介绍PowerPoint 2010演示文稿的制作，掌握制作精美幻灯片的技巧；项目7介绍多媒体技术应用，掌握文本、图片、音频和视频的处理方法。 本书由长期从事中等职业技术学校计算机应用基础教学的一线教师和IT企业的工程师联合编写，面向计算机知识零起点的读者，技术先进，内容丰富，广度和深度适当，通俗易懂，讲解清楚。 本书由原旺周、洪兰法担任主编，程远炳、肖彦臣、武朝霞和李珂担任副主编。参加编写的还有杨立、崔瑞峰、李爱龄、苏红玉、段琳琳和宋妍。全书由袁长有主审。具体编写分工为：项目1（程远炳）、项目2（崔瑞峰、洪兰法）、项目3（李爱龄、原旺周、宋妍）、项目4（苏红玉、李珂）、项目5（段琳琳、李爱龄）、项目6（杨立、武朝霞）、项目7（原旺周、肖彦臣）。本书在编写过程中参考了大量的教材和资料，在此向其作者表示感谢。 由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不妥之处，敬请各位专家、老师和广大读者提出宝贵意见，不胜感激。 编 者
导语摘要
本书紧扣*《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》的要求，从满足社会经济发展对培养高素质劳动者和技能型人才的需要出发，在结构、内容、教学方法上进行探索、改革创新、技术发展及内容跟进，强调知识性、技能性、实用性和可操作性，采用任务驱动、项目教学的编排方式，体现以就业为导向、以激发学生学习兴趣为根本、以技能培养为主线和“做中学、做中教”的教学理念。 本书以Windows 7为操作系统平台，使用Office 2010办公软件来完成具体实践任务。本书内容由7个项目构成，循序渐进，贯穿于计算机应用操作学习的全过程，具体包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件应用、互联网应用、Excel 2010电子表格软件应用、PowerPoint 2010演示文稿软件应用和多媒体技术应用。 本书可作为各类职业院校计算机应用基础公共课的教材，也可作为相关社会培训的教材，还可作为计算机爱好者的自学参考用书。 本书配有电子课件、习题答案和项目素材，选用本书作为教材的教师可以从机械工业出版社教材服务网（www.cmpedu.com）免费注册下载或联系编辑（010-88379194）咨询。
商品简介
本书紧扣*《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》的要求，从满足社会经济发展对培养高素质劳动者和技能型人才的需要出发，在结构、内容、教学方法上进行探索、改革创新、技术发展及内容跟进，强调知识性、技能性、实用性和可操作性，采用任务驱动、项目教学的编排方式，体现以就业为导向、以激发学生学习兴趣为根本、以技能培养为主线和“做中学、做中教”的教学理念。 本书以Windows 7为操作系统平台，使用Office 2010办公软件来完成具体实践任务。本书内容由7个项目构成，循序渐进，贯穿于计算机应用操作学习的全过程，具体包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件应用、互联网应用、Excel 2010电子表格软件应用、PowerPoint 2010演示文稿软件应用和多媒体技术应用。 本书可作为各类职业院校计算机应用基础公共课的教材，也可作为相关社会培训的教材，还可作为计算机爱好者的自学参考用书。 本书配有电子课件、习题答案和项目素材，选用本书作为教材的教师可以从机械工业出版社教材服务网（www.cmpedu.com）免费注册下载或联系编辑（010-88379194）咨询。
目录
前言项目1 计算机基础知识任务1 认识计算机2知识准备21．初识计算机外观22．认识主机面板接口与按钮开关33．认识键盘4技能1 开机、关机与重启7技能2 指法训练7技能3 鼠标的使用8任务2 了解计算机的特点、分类与发展9知识准备91．计算机的特点、分类及发展趋势92．新一轮信息技术革命10技能1 了解计算机的发展历程11技能2 了解计算机的应用领域12任务3 了解计算机系统的组成以及主要技术指标13知识准备131．计算机系统的组成132．微机的主机组成153．计算机的主要技术指标18技能1 对微机及其外部设备进行连接19技能2 认识外存储器设备21技能3 认识常见的输入设备23技能4 认识常见的输出设备26技能5 了解笔记本式计算机与投影仪的连接29练习题131项目2 Windows 7操作系统任务1 Windows 7操作系统的启动与注销36知识准备361．操作系统的概念、功能、分类及发展历程362．Windows ７操作系统简介37技能 Windows 7操作系统的启动、注销与优化38任务2 Windows 7操作系统的桌面操作40知识准备401．Windows 7的操作系统桌面组成、桌面主题和屏幕显示分辨率402．图标与快捷方式41技能1 个性化桌面背景42技能2 桌面图标的创建、排列与重命名42技能3 设置屏幕的分辨率43技能4 设置桌面文本显示尺寸44技能5 屏幕保护程序的设定44技能6 桌面小工具应用45任务3 任务栏操作46知识准备461．任务栏与任务管理器462．输入法的使用47技能1 任务栏属性设置47技能2 图标锁定与解锁设置48技能3 安装和卸载汉字输入法48任务4 菜单操作49知识准备491．“开始”菜单、控制菜单、下拉菜单和快捷菜单492．菜单选项附加标记的使用50技能1 认识“开始”菜单51技能2 搜索文件52技能3 设置“开始”菜单的属性52任务5 Windows 7操作系统的窗口操作53知识准备531．认识窗口532．认识对话框54技能 窗口的操作54任务6 Windows 7操作系统的文件与文件夹管理55知识准备551．文件与文件夹552．Windows 7操作系统的资源管理器与“库”573．认识和使用剪贴板57技能1 资源管理器操作58技能2 文件与文件夹的基本操作59技能3 使用“库”管理文件和文件夹62任务7 控制面板操作63知识准备631．控制面板的作用632．打开控制面板的方法64技能1 设置鼠标64技能2 添加和卸载程序65技能3 添加打印机65技能4 在控制面板中设置网络67技能5 添加和删除用户账户及设置用户密码68练习题270项目3 Ｗord 2010文字处理软件应用任务1 初识Word 201076知识准备761．Microsoft Office 2010简介及Word 2010的启动与退出762．Word 2010的窗口界面77技能1 创建一个“自我介绍”的简单文档78技能2 认识Word 2010文档的视图79任务2 Word 2010的基本操作80知识准备801．Word文档的创建、输入与编辑802．查找和替换、撤销与重复、保存文档与打开文档85技能1 使用文本的复制、移动与删除功能编辑文档87技能2 使用文本的查找与替换功能编辑文档87任务3 Word 2010文档格式的设置89知识准备891．字符格式化892．段落格式化903．首字下沉与悬挂、格式刷93技能 根据给定的素材，设置文本的字体格式、段落格式、项目符号和边框底纹94任务4 Word 2010的表格处理96知识准备961．表格的创建972．表格的编辑与美化、排序与计算98技能1 编辑表格99技能2 格式化表格101技能3 在Word中对学生成绩表中的数据进行排序并计算总分和平均分102任务5 Word 2010的页面设置与打印输出103知识准备1031．页面结构与页面设置1032．页眉、页脚和页码、分栏与分隔符1053．打印预览与打印109技能1 设置纸张大小与页边距109技能2 设置页眉的奇偶页不同内容并在页脚中显示总页码数和当前页码数109技能3 设置分栏与段落边框111技能4 设置页面背景，实现水印背景效果111任务6 Word 2010的图文混排112知识准备1121．插入图片1122．插入艺术字、形状图形和SmartArt图形114技能1 插入图片和艺术字，实现图文混排116技能2 使用形状插图制作组合图形118技能3 制作流程图118技能4 建立文本框之间的链接119技能5 制作考试卷120任务7 Word 2010文档的修订、审阅、样式、目录122知识准备1221．修订与批注1222．样式、目录、文档部件、域123技能1 插入批注与修改批注127技能2 实现文档自动生成包含与页码对应的目录128任务8 邮件合并与文档保护131知识准备1311．邮件合并1312．文档加密、限制格式和编辑、超级链接131技能1 批量制作学生成绩通知单133技能2 批量制作附带学生照片的学生胸卡135练习题3138项目４ 互联网应用任务1 了解计算机网络基础知识142知识准备1421．计算机网络的概念、分类及功能1422．网络协议及互联网服务143技能 了解网络的拓扑结构144任务2 认识局域网146知识准备1461．局域网的组网设备1462．IP地址编码与子网划分方法1493．TCP/IP及其配置方法1504．域名系统151技能1 局域网中静态IP地址、子网掩码、DNS和网关的设置152技能2 双绞线的制作153任务3 接入互联网154知识准备1541．ADSL1542．无线路由器的设置方法155技能1 使用ADSL接入互联网156技能2 无线路由器设置（以TP-LINK TL-WR740N为例）158任务4 互联网的使用162知识准备1621．万维网、浏览器、搜索引擎1622．4G技术与移动互联、物联网技术164技能1 浏览器的使用164技能２ 搜索引擎的使用165任务５ 即时通信软件166知识准备1661．即时通信1662．腾讯QQ、YY语音、微信167技能1 QQ的使用167技能2 YY语音的使用170练习题４172项目5 Excel 2010电子表格软件应用任务1 认识Excel 2010176知识准备1761．Excel 2010的应用程序窗口和工作簿窗口1762．工作簿与工作表177技能1 Excel 2010的启动与退出178技能2 认识Excel 2010的工作界面179任务2 Excel 2010的基本操作181知识准备1811．工作簿的新建、保存与打开1812．数据的输入与编辑182技能1 新建“计算机班学生情况”工作簿文件186技能2 工作表的选定、移动和复制188技能3 插入、删除和重命名工作表189技能4 插入行（列）、删除行（列）和隐藏（取消隐藏）行（列）190技能5 冻结窗格191技能6 保护工作表与工作簿192任务3 单元格数据的格式化193知识准备1931．合并单元格1932．单元格格式的设置194技能1 格式化学生成绩表195技能2 对学生成绩表中所有分数大于80分的数据用红色显示、黄色填充197任务4 使用公式和函数198知识准备1981．单元格引用1982．使用公式与函数198技能1 计算“学生成绩表”的学生总分及平均分，计算每门课程的平均分202技能2 对“学生成绩表”工作表中的“数学”成绩进行等级评判204技能3 计算“学生成绩表”中“男”同学“数学”的平均分205任务5 管理工作表数据206知识准备2061．数据排序与分类汇总2062．数据筛选与合并计算2093．图表的创建与编辑、数据透视表与透视图212技能1 对“学生成绩表”中的“总分”按降序排序215技能2 按“总分”和“数学”成绩降序排序（多重排序）216技能3 按“性别”分类汇总工作表中的数值型数据217技能4 对工作表中的数据进行“自动筛选”219技能5 对工作表中的数据进行“高级筛选”220技能6 创建“迷你”图表222技能7 对工作表中的数据创建数据透视表223技能8 对工作表中的数据创建数据透视图225任务6 打印电子表格226知识准备2261．打印区域和页眉/页脚2262．打印标题和分隔符227技能1 设置打印表格的页面228技能2 打印电子表格230练习题5232项目6 PowerPoint 2010演示文稿软件应用任务1 创建简单的演示文稿236知识准备2361．PowerPoint 2010的启动和退出2362．演示文稿的新建、保存和打开237技能 认识PowerPoint 2010的工作界面239任务2 在幻灯片中插入对象与编辑对象240知识准备2401．文本与表格2402．图形图像与艺术字2433．音频与视频2454．动作按钮249技能1 在幻灯片中插入文本与图片250技能2 在幻灯片中插入视频与音频252技能3 在幻灯片中插入动作按钮并设置超链接253任务3 对演示文稿设置动画255知识准备2551．幻灯片切换255２．预设动画、路径动画、动画窗格256技能1 设置切换效果258技能2 设置对象的进入、强调、退出动画259技能3 设置路径动画261任务4 管理幻灯片263知识准备2631．幻灯片的选定和插入新幻灯片2632．幻灯片的移动与复制、删除与隐藏263技能 在某两张幻灯片之间插入一张幻灯片264任务5 设置放映方式266知识准备2661．设置放映方式2662．排练计时266技能1 设置“演讲者放映”方式267技能2 利用排练计时制作MTV268任务6 设置演示文稿的主题与背景269知识准备2701．使用主题2702．设置背景270技能 应用内置的主题271任务7 演示文稿的放映与打包273知识准备2731．演示文稿的放映2732．演示文稿的发布与打包273技能 利用鼠标控制幻灯片放映273练习题6275项目7 多媒体技术应用任务1 了解多媒体技术280知识准备2801．多媒体技术及其特点2802．常见多媒体类型的格式281技能1 文本的获取方法285技能2 图形与图像的获取方法285技能3 音频文件的获取方法286技能4 视频文件的获取方法287技能5 动画的获取方法287技能6 利用泰比ABBYY识别软件将图片文字转化为文本288任务2 图形与图像处理289知识准备2901．矢量图形2902．位图290技能1 使用资源管理器浏览图片291技能2 使用Photoshop软件简单处理图像292任务3 音频处理293知识准备2941．采样频率、码率、回声效果和均衡器2942．播放音频的工具软件294技能 学习Adobe Audition 30音频编辑软件295任务4 视频处理297知识准备2981．非线性编辑、三点编辑与视频制式2982．帧速率、分辨率、码率298技能 掌握使用Premiere CS6制作简单视频的方法298练习题7303参考文献
内容摘要
本书紧扣*《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》的要求，从满足社会经济发展对培养高素质劳动者和技能型人才的需要出发，在结构、内容、教学方法上进行探索、改革创新、技术发展及内容跟进，强调知识性、技能性、实用性和可操作性，采用任务驱动、项目教学的编排方式，体现以就业为导向、以激发学生学习兴趣为根本、以技能培养为主线和“做中学、做中教”的教学理念。 本书以Windows 7为操作系统平台，使用Office 2010办公软件来完成具体实践任务。本书内容由7个项目构成，循序渐进，贯穿于计算机应用操作学习的全过程，具体包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件应用、互联网应用、Excel 2010电子表格软件应用、PowerPoint 2010演示文稿软件应用和多媒体技术应用。 本书可作为各类职业院校计算机应用基础公共课的教材，也可作为相关社会培训的教材，还可作为计算机爱好者的自学参考用书。 本书配有电子课件、习题答案和项目素材，选用本书作为教材的教师可以从机械工业出版社教材服务网（www.cmpedu.com）免费注册下载或联系编辑（010-88379194）咨询。
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