仲裁法原理与实务（法律硕士精品系列教材）

本教材包括仲裁理论、仲裁程序、仲裁实务三部分内容，涵盖了仲裁法的原理、规则和实践的各方面内容，通过理论与实务的结合，把仲裁法律的相关问题讲解清楚。法律硕士的招生院校及招生规模不断扩大,对专业法律人才的培养提出了新的挑战,对法律硕士教学规范化也提出了比较高的要求。党的二十大报告指出:“深化教育领域综合改革,加强教材建设和管理,完善学校管理和教育评价体系,健全学校家庭社会育人机制。”这说明深化教育领域综合改革,扎实推进法律硕士教育、加强相关教材建设非常关键。在2012年前后,西南政法大学与中国人民大学出版社共同推出针对法律硕士的 “应用型高级法律人才系列教材”。该套教材内容设计贴近教
学需要,编写质量优良,打下了较好的教材基础。为遵循法律硕士的教学特点和更加贴近司法实务的教学要求,西南政法大学根据全国专业学位研究生教育指导委员会 《专业学位研究生核心课程指南 (试行)》,更新编写了这套 “法律硕士精品系列教材”。该系列教材体系的构建主要有几点考虑:第一,提升教材的普适性,按照全国专业学位研究生教育指导委员会 《专业学位研究生核心课程指南 (试行)》的目录搭建对应的系统性教材。第二,立足教材的应用性,结合实务训练课程需要编写案例丰富、实践性强、以案说法的实务性教材。第三,侧重特色交叉教材,以满足学校新兴学科发展需要和法律硕士教育特色

杨建学,男,云南陆良人,西南政法大学教授,西南政法大学仲裁研究院 (仲裁学院)院长,全国多家仲裁委员会委员或仲裁员。曾任西南政法大学应用法学院院长、西南政法大学中国仲裁学院执行院长、西南政法大学最高人民法院应用法学研究基地负责人、西南政法大学西部基层卓越法律人才培养基地负责人、《中国仲裁论丛》《应用法学文库》《应用法学评论》主编。
担任 《商法学》《经济法学》 《涉外经济法学》等多部法学教材主编或副主编,在 《法律科学》《现代法学》《法律适用》《人民检察》《法治论坛》等刊物发表论文30余篇。主持完成国家社会科学基金项目、中国法学会法学研究重点项目、司法部《仲裁法》修订重大理论研究及农业农村部农村土地承包经营纠纷仲裁研究等多项研究课题。2009年作为主要完成人的教学成果获重庆市第三届高等教育教学成果奖一
等奖,2010年作为主要完成人的的教学成果获第六届高等教育国家级教学成果奖二等奖。

本教材包括仲裁理论、仲裁程序、仲裁实务三部分内容，涵盖了仲裁法的原理、规则和实践的各方面内容，通过理论与实务的结合，把仲裁法律的相关问题讲解清楚。法律硕士的招生院校及招生规模不断扩大,对专业法律人才的培养提出了新的挑战,对法律硕士教学规范化也提出了比较高的要求。党的二十大报告指出:“深化教育领域综合改革,加强教材建设和管理,完善学校管理和教育评价体系,健全学校家庭社会育人机制。”这说明深化教育领域综合改革,扎实推进法律硕士教育、加强相关教材建设非常关键。在2012年前后,西南政法大学与中国人民大学出版社共同推出针对法律硕士的 “应用型高级法律人才系列教材”。该套教材内容设计贴近教
学需要,编写质量优良,打下了较好的教材基础。为遵循法律硕士的教学特点和更加贴近司法实务的教学要求,西南政法大学根据全国专业学位研究生教育指导委员会 《专业学位研究生核心课程指南 (试行)》,更新编写了这套 “法律硕士精品系列教材”。该系列教材体系的构建主要有几点考虑:第一,提升教材的普适性,按照全国专业学位研究生教育指导委员会 《专业学位研究生核心课程指南 (试行)》的目录搭建对应的系统性教材。第二,立足教材的应用性,结合实务训练课程需要编写案例丰富、实践性强、以案说法的实务性教材。第三,侧重特色交叉教材,以满足学校新兴学科发展需要和法律硕士教育特色

杨建学,男,云南陆良人,西南政法大学教授,西南政法大学仲裁研究院 (仲裁学院)院长,全国多家仲裁委员会委员或仲裁员。曾任西南政法大学应用法学院院长、西南政法大学中国仲裁学院执行院长、西南政法大学最高人民法院应用法学研究基地负责人、西南政法大学西部基层卓越法律人才培养基地负责人、《中国仲裁论丛》《应用法学文库》《应用法学评论》主编。
担任 《商法学》《经济法学》 《涉外经济法学》等多部法学教材主编或副主编,在 《法律科学》《现代法学》《法律适用》《人民检察》《法治论坛》等刊物发表论文30余篇。主持完成国家社会科学基金项目、中国法学会法学研究重点项目、司法部《仲裁法》修订重大理论研究及农业农村部农村土地承包经营纠纷仲裁研究等多项研究课题。2009年作为主要完成人的教学成果获重庆市第三届高等教育教学成果奖一
等奖,2010年作为主要完成人的的教学成果获第六届高等教育国家级教学成果奖二等奖。