职业培训师的8堂私房课：修订升级版
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作者杨思卓，林，海
出版社浙江工商大学出版社
ISBN9787517829737
出版时间2019-01
装帧平装
开本16开
定价68元
货号26184783
上书时间2024-12-24
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商品详情
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导语摘要
作者简介
目录目录
章 进入角色，有备而来
节 培训师的四类职业半径
一、传道授业解惑的讲师
二、助落地应用的咨询师
三、人才生产线的设计师
四、学习型组织的规划师
第二节 学员成就衡量培训师职业成就
一、培训师是主导，学员才是主体
二、以组织绩效为导向的培训行为
三、培育成果的新四级评价标准
第三节 坚守现代培训的“三一律”
一、要求变需求
二、知识变能力
三、能力变行为
第四节 四项使命升华职业生命
一、传导——把知识传授给他人
二、放大——放大自己的能量
三、延伸——延续自己的职业生命
四、回馈——让自己得到升华
第五节 培训师的八项职业素质
一、智商和情商
二、形象和表达
三、责任和支配
四、自省与自新
第六节 态度决定职业成就
一、思维态度：知变戒盈
二、行为态度：目标迁善
三、心灵态度：爱与创造
第二章 操练技艺 ，登台有范 儿
节 从容不迫，自信加分
一、紧张会使专业人设崩塌
二、培训师紧张的课堂表现
三、紧张不可怕, 关键找到压力源
四、应对紧张的五种办法
第二节 精彩导入是成功的一半——课程导入的五种方法
一、设疑导入
二、引言导入
三、事例导入
四、数据导入
五、演示导入
第三节 不一样的结尾——课程结束的五种手法
一、综述结尾
二、提炼结尾
三、呼应结尾
四、激励结尾
五、悬念结尾
第四节 讲台上的“大明星”——课堂必修的四项风范
一、服饰——将你的专业权威性提升20%
一、表情——好面容不如好表情
二、身姿——让你的姿态更优雅
三、眼神——关照全场充分交流
第五节 语言无魅力，风采减一半
一、艺术化语言
二、具像化语言
三、哲理化语言
第六节 手势也是表达——专业培训的两类手势
第三章 高下之分，胜在设计
节 培训师的三个层级
一、初级培训师——重在表达流畅
二、中级培训师——重在平衡发展
三、高级培训师——力求灵活自如
四、真正的高手能让“外行看门道”
第二节 课程设计步骤7 1
一、好课程始于好题目——确定课程名称
二、用项目管理思维建立课程标准
三、以三级大纲确立课程目标
四、以学员状况匹配教学内容
五、以
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