读懂经典·哲学经典中的经典：柏拉图的《理想国》

序言

丛书介绍：

策划编写这套读懂经典丛书，旨在为中国青少年读者提供一个涉及世界文学、社会科学、自然科普等领域的经典作品的学习平台，通过阅读的形式从小培育新一代青少年的人文素养和生命品格。同时，希望将这套丛书打造为一座跨越历史长河的时空桥梁，帮助青少年读者直接站到这些人类历史上伟大的文学家、科学家、思想家、教育家面前，一起重温他们生活经历的某一阶段，以期读懂这些人类历史上（中国历史上）伟大的人物，读懂他们的作品，读懂他们所身处的那段人类社会（中国社会）历史阶段所蕴含的人文精神，并终引导青少年读者们深入思考人生价值、追求目标与人类社会发展的客观联系，为树立终身的人文精神观念打下初的基础。

本书介绍：

在西方哲学史上，柏拉图是影响的哲学家之一，怀特海甚至说，整个西方哲学就是柏拉图的一串注脚；而在柏拉图的所有作品中，论内容的丰富、构思的精巧、思想的深刻，没有哪一部作品能超过《理想国》了，所以《理想国》是当之无愧的“哲学经典中的经典”。它把形而上学、认识论、心灵哲学、伦理学、政治哲学、文艺理论、神话理论全部打通，并且放到一场在几个朋友之间进行的围绕“什么是正义？”的讨论之中，堪称哲学与文学结合的完美典范。

本书以《理想国》这部经典作品作为切入点，力图带领青少年读者了解一个伟大的哲学家，一个对西方文明至关重要的时代。各章的安排都从一个问题出发，和青少年读者一起探索答案，我们会讨论哲学是什么？柏拉图是谁？公元前五世纪到四世纪的希腊世界是什么样子？这个时代为什么那么重要？哲学都关心哪些重要的问题？柏拉图又对这些重要的问题提出了什么样的答案？这些答案对今天的我们为什么依然重要？

丛书介绍：

策划编写这套读懂经典丛书，旨在为中国青少年读者提供一个涉及世界文学、社会科学、自然科普等领域的经典作品的学习平台，通过阅读的形式从小培育新一代青少年的人文素养和生命品格。同时，希望将这套丛书打造为一座跨越历史长河的时空桥梁，帮助青少年读者直接站到这些人类历史上伟大的文学家、科学家、思想家、教育家面前，一起重温他们生活经历的某一阶段，以期读懂这些人类历史上（中国历史上）伟大的人物，读懂他们的作品，读懂他们所身处的那段人类社会（中国社会）历史阶段所蕴含的人文精神，并最终引导青少年读者们深入思考人生价值、追求目标与人类社会发展的客观联系，为树立终身的人文精神观念打下最初的基础。

本书介绍：

在西方哲学史上，柏拉图是影响最大的哲学家之一，怀特海甚至说，整个西方哲学就是柏拉图的一串注脚；而在柏拉图的所有作品中，论内容的丰富、构思的精巧、思想的深刻，没有哪一部作品能超过《理想国》了，所以《理想国》是当之无愧的“哲学经典中的经典”。它把形而上学、认识论、心灵哲学、伦理学、政治哲学、文艺理论、神话理论全部打通，并且放到一场在几个朋友之间进行的围绕“什么是正义？”的讨论之中，堪称哲学与文学结合的完美典范。

本书以《理想国》这部经典作品作为切入点，力图带领青少年读者了解一个伟大的哲学家，一个对西方文明至关重要的时代。各章的安排都从一个问题出发，和青少年读者一起探索答案，我们会讨论哲学是什么？柏拉图是谁？公元前五世纪到四世纪的希腊世界是什么样子？这个时代为什么那么重要？哲学都关心哪些重要的问题？柏拉图又对这些重要的问题提出了什么样的答案？这些答案对今天的我们为什么依然重要？

 刘玮（1980-），北京大学哲学与经济学双学士，清华大学哲学硕士，香港中文大学哲学博士；中国人民大学哲学院教授，伦理学教研室主任，明德书院副院长，北京大学外国哲学研究所兼职研究员，爱尔兰圣三一学院柏拉图中心兼职研究员；美国加州大学伯克利分校、普林斯顿大学，德国慕尼黑大学访问学者；得到APP“每天听本书”品牌解读人，“伦理学通识20讲”主讲人。主要研究领域为古希腊哲学、西方伦理学和政治哲学史。

001 前言

007 章 为什么说柏拉图是西方哲学的真正创立者?

017 第二章 雅典人为什么要处死苏格拉底?

027 第三章 柏拉图为什么要用对话的方式写哲学著作?

037 第四章 一个争论不休的问题:什么是正义?

047 第五章 一个巨大的挑战:为什么要正义?

057 第六章 什么是城邦的正义?

067 第七章 什么是个人的正义?

075 第八章 柏拉图为什么主张男女平等?

083 第九章 柏拉图如何安排城邦的公共生活?

……

丛书介绍：

策划编写这套读懂经典丛书，旨在为中国青少年读者提供一个涉及世界文学、社会科学、自然科普等领域的经典作品的学习平台，通过阅读的形式从小培育新一代青少年的人文素养和生命品格。同时，希望将这套丛书打造为一座跨越历史长河的时空桥梁，帮助青少年读者直接站到这些人类历史上伟大的文学家、科学家、思想家、教育家面前，一起重温他们生活经历的某一阶段，以期读懂这些人类历史上（中国历史上）伟大的人物，读懂他们的作品，读懂他们所身处的那段人类社会（中国社会）历史阶段所蕴含的人文精神，并终引导青少年读者们深入思考人生价值、追求目标与人类社会发展的客观联系，为树立终身的人文精神观念打下初的基础。

本书介绍：

在西方哲学史上，柏拉图是影响的哲学家之一，怀特海甚至说，整个西方哲学就是柏拉图的一串注脚；而在柏拉图的所有作品中，论内容的丰富、构思的精巧、思想的深刻，没有哪一部作品能超过《理想国》了，所以《理想国》是当之无愧的“哲学经典中的经典”。它把形而上学、认识论、心灵哲学、伦理学、政治哲学、文艺理论、神话理论全部打通，并且放到一场在几个朋友之间进行的围绕“什么是正义？”的讨论之中，堪称哲学与文学结合的完美典范。

本书以《理想国》这部经典作品作为切入点，力图带领青少年读者了解一个伟大的哲学家，一个对西方文明至关重要的时代。各章的安排都从一个问题出发，和青少年读者一起探索答案，我们会讨论哲学是什么？柏拉图是谁？公元前五世纪到四世纪的希腊世界是什么样子？这个时代为什么那么重要？哲学都关心哪些重要的问题？柏拉图又对这些重要的问题提出了什么样的答案？这些答案对今天的我们为什么依然重要？

 刘玮（1980-），北京大学哲学与经济学双学士，清华大学哲学硕士，香港中文大学哲学博士；中国人民大学哲学院教授，伦理学教研室主任，明德书院副院长，北京大学外国哲学研究所兼职研究员，爱尔兰圣三一学院柏拉图中心兼职研究员；美国加州大学伯克利分校、普林斯顿大学，德国慕尼黑大学访问学者；得到APP“每天听本书”品牌解读人，“伦理学通识20讲”主讲人。主要研究领域为古希腊哲学、西方伦理学和政治哲学史。

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