车尔尼钢琴流畅练习曲（作品849）——弹849学音乐

　　卡尔·车尔尼（1791-1857）是19世纪欧洲著名的钢琴家、钢琴教育家。他师承于贝多芬，生前常年执教于维也纳国立音乐学院。李斯特、莱谢蒂斯基、库拉克、贝莱维勒、雅埃尔以及丢勒等当时非常重要的艺术家都曾是他的学生。他一生编写了很多钢琴练习曲，其中作品599、作品849、作品299、作品740被奉为钢琴练习曲中的“圣经”。车尔尼在编写曲目的时候，不仅注重钢琴技巧的循序渐进提高，还重视孩子们的音乐素养提升，运用了很多民歌素材，使孩子们在音乐中学习、提高技能水平。在孩子们的学琴之路上必不可少。因此，车尔尼练习曲在我国的钢琴教育领域堪称经典教材，深受学琴儿童和教师的喜爱，使用多年仍经久不衰。本书作品849是继599学习后弹奏技法的练习，编者陈雪慧、许新华为华南师范大学音乐学院钢琴和作曲理论教授。他们以深入浅出的方式，从孩子们的角度出发，对车尔尼练习曲做一定的音乐要素分析，每首乐曲都提供了音乐曲体的基本部分、丛书部分、音响形态和演奏技法的图示说明，使孩子们在学琴过程中同时提高音乐理论知识，不但让孩子们更好地理解、演绎作品，而且能提高孩子们的整体音乐素质。

陈雪慧

华南师范大学音乐学院钢琴副教授、硕士。

许新华

作曲家，视唱练耳硕士生，中国音乐家协会会员，广东省音乐家协会理事，华南师范大学音乐学院教授。

　　卡尔·车尔尼（1791-1857）是19世纪欧洲著名的钢琴家、钢琴教育家。他师承于贝多芬，生前常年执教于维也纳国立音乐学院。李斯特、莱谢蒂斯基、库拉克、贝莱维勒、雅埃尔以及丢勒等当时非常重要的艺术家都曾是他的学生。他一生编写了很多钢琴练习曲，其中作品599、作品849、作品299、作品740被奉为钢琴练习曲中的“圣经”。车尔尼在编写曲目的时候，不仅注重钢琴技巧的循序渐进提高，还重视孩子们的音乐素养提升，运用了很多民歌素材，使孩子们在音乐中学习、提高技能水平。在孩子们的学琴之路上必不可少。因此，车尔尼练习曲在我国的钢琴教育领域堪称经典教材，深受学琴儿童和教师的喜爱，使用多年仍经久不衰。本书作品849是继599学习后弹奏技法的练习，编者陈雪慧、许新华为华南师范大学音乐学院钢琴和作曲理论教授。他们以深入浅出的方式，从孩子们的角度出发，对车尔尼练习曲做一定的音乐要素分析，每首乐曲都提供了音乐曲体的基本部分、丛书部分、音响形态和演奏技法的图示说明，使孩子们在学琴过程中同时提高音乐理论知识，不但让孩子们更好地理解、演绎作品，而且能提高孩子们的整体音乐素质。

陈雪慧

华南师范大学音乐学院钢琴副教授、硕士。

许新华

作曲家，视唱练耳硕士生，中国音乐家协会会员，广东省音乐家协会理事，华南师范大学音乐学院教授。